以云陽為例，試議快樂教育在區(qū)域教育中的實踐探索

李德華

【中圖分類號】G622 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）11 -0085-01

快樂教育是激活學(xué)生內(nèi)生動力、健全人格本位、“活”在當(dāng)下、走向未來的教育活動，它的基本理念是以學(xué)生快樂成長為本，為造就千姿百態(tài)的人才奠基，著眼點是關(guān)注人、順應(yīng)人和發(fā)展人。素質(zhì)教育的新模式打破了長期以來在我國教育領(lǐng)域占有牢固地位的應(yīng)試教育傳統(tǒng)模式，引導(dǎo)教育理念向快樂教育、個性化教育發(fā)展?？鞓方逃褪亲寣W(xué)生們在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)，在享受趣味中成長?？鞓方逃砟钭尳逃目臻g豁然開朗，讓現(xiàn)代化的教學(xué)手段為傳統(tǒng)教育帶來了新鮮氣息，讓學(xué)生們真正領(lǐng)略到了全方位發(fā)展的自由與輕松。

云陽是一個國家扶貧開發(fā)工作重點縣，在教育發(fā)展的路上一直負重前行。2007年以優(yōu)質(zhì)成果代表重慶接受國家“兩基”督導(dǎo)復(fù)查后，工作重心由“有學(xué)上”向“上好學(xué)”轉(zhuǎn)變，教育內(nèi)涵均衡的要求更加緊迫。

近年來，云陽縣吹響“打造渝東北生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)教育事業(yè)先進縣”和“重慶市教育強縣”的號角，通過重點實施學(xué)前教育推進工程、薄弱學(xué)校改造、農(nóng)村初中改造、普通高中擴容、教師周轉(zhuǎn)宿舍、寄宿制學(xué)校改造、學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食堂改造、農(nóng)村學(xué)校飲水工程等8大工程，以及教師補充“三年計劃”，教育與縣域經(jīng)濟社會發(fā)展正在向新的發(fā)展目標(biāo)邁進，切實踐行快樂教育，為每一個學(xué)生發(fā)展提供適合的教育，將快樂教育進行到底，取得不菲成績。

一、關(guān)愛慰藉將快樂進行到底

建立貧困生幫扶機制，實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校全面實施營養(yǎng)改善計劃。在此項工作中，按照工作推進有序化、供餐模式多樣化、過程管理精細化的思路，嚴把經(jīng)費、安全、督查、建設(shè)四道關(guān)口，確保每一分錢讓學(xué)生吃進嘴里，全面實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)午餐，覆蓋學(xué)校三百多所（含村小）。受益學(xué)生近10萬人。解決了村小學(xué)生吃午飯的問題和農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)補給不足的問題，促進了學(xué)生健康成長。每天課間操后，各班生活委員在班主任帶領(lǐng)下，按照班額到食堂領(lǐng)取牛奶和面包。學(xué)生在班主任監(jiān)督下食用，做到不浪費，不亂丟亂撒。通過陽光體育運動會和學(xué)生的日常表現(xiàn)，他們的身體素質(zhì)明顯提高了，精神面貌好多了。

二、文明禮儀為快樂找到著力點

將“中小學(xué)文明禮儀教育”作為教書育人的“一號工程”，通過“行政推動、科研帶動、學(xué)校聯(lián)動”，促進文明禮儀教育“進課堂、進校園、進社區(qū)（村鎮(zhèn)）、進家庭”。 開展問候行動、彎腰行動等一系列文明禮儀行動，自編的文明禮儀教育系列叢書作為地方教材，小學(xué)、初中每周1課時，高中每兩周安排1課時進行課堂教學(xué)，納入學(xué)校常規(guī)考核指標(biāo)體系。舉辦全國首屆“中小學(xué)文明禮儀教育高層論壇暨云陽現(xiàn)場成果展示交流會”，來自全國各省市教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者300余人參加會議，承辦“重慶市區(qū)縣窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)暨文明禮儀教育進校園推進會”。我縣文明禮儀教育工作，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

三、特色教育為快樂找到方向

深入推進特色學(xué)校項目建設(shè)，“一校一品”的學(xué)校特色初步彰顯。今年，市委宣傳部組織重慶日報、重慶電視臺、重慶電臺等8家主流媒體記者來我縣，就中小學(xué)“陽光體育運動”和“健康云陽”建設(shè)工作進行集中采訪報道。沙沱初中被國家體育總局命名為國家級青少年舉重俱樂部后，今年在重慶市青少年舉重錦標(biāo)賽上，沙沱初中組隊代表云陽參賽，獲14金23銀12銅，并獲全市男子乙組團體第一名。

四、課程改革為快樂亮麗注腳

大力培育不同層次、不同地域的教改示范點，以點帶面，整體推動教改工作，根本性改變教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的狀況。后葉小學(xué)作為全市兩個基層學(xué)校發(fā)言單位之一，在全市“深化義務(wù)教育課程改革，全面提高教育質(zhì)量”視頻會議上交流課改經(jīng)驗。

引進涪陵區(qū)抓高中管理的先進經(jīng)驗，貫徹落實“跳出高考抓高考”的新思路，出臺自主招生的考核辦法，抓好學(xué)生的入口管理，形成“五所市級重點中學(xué)齊頭并進，各類普高奮起直追”的良好局面，確保我縣高考質(zhì)量穩(wěn)中有升。

高考綜合指標(biāo)繼續(xù)保持渝東北前列。2014年，云陽縣優(yōu)質(zhì)發(fā)展的高中教育注定載入史冊，其理由是高考再創(chuàng)歷史新高，總上線10319人，上線率97.94%；本科上線5059人，上線率48.02%；重本上線1365人，上線率12.96%。尤其是在今年的高考中，全縣總上線、本科上線、重本上線人數(shù)與2010年比分別增加4386人、1891人、572人。有9名學(xué)生被清華、北大錄取，這個數(shù)字是前10年清華、北大錄取人數(shù)的總和。一串串?dāng)?shù)字的背后，乃是云陽縣“窮縣辦大教育”的決心，優(yōu)質(zhì)發(fā)展高中教育的成功探索和實踐，從而實現(xiàn)了教育事業(yè)的跨越發(fā)展。

創(chuàng)新“名師免費送教下鄉(xiāng)”走教模式，“名園帶動、資源共享”辦園模式，“園長助理、專職負責(zé)”管理模式，穩(wěn)步推進學(xué)前教育發(fā)展，全縣幼兒園加大經(jīng)費投入，辦園條件得到明顯改善。不斷加強幼教專業(yè)教師配備、培訓(xùn)力度，通過校內(nèi)師資合理調(diào)配、派駐示范園考察學(xué)習(xí)、外出交流、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等不同形式提升辦園理念，提高幼教質(zhì)量。

總之，云陽教育凸顯生命性、生本性、生活性和生長性四大特點，著力打造重慶市教育強縣，努力做到在庫區(qū)有名、重慶有位、全國有影響，讓全縣師生滿意、人民群眾滿意和各級組織滿意，在快樂的路上高歌猛進、奮勇爭先。