充分運用電化教學(xué) 優(yōu)化語文課堂導(dǎo)入

【摘要】一個精彩的導(dǎo)入環(huán)節(jié)可為整堂語文課教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。隨著信息技術(shù)時代的迅速發(fā)展，隨著新課改的不斷深入，作為語文老師，應(yīng)該充分地運用電化教學(xué)的手段，使語文課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計能夠體現(xiàn)其啟發(fā)性、目的性和趣味性原則。遵循了這些原則的導(dǎo)入自然是優(yōu)化了的課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，在優(yōu)化了導(dǎo)入的基礎(chǔ)上，達(dá)到實現(xiàn)提高語文教學(xué)效益的目的。

【關(guān)鍵詞】電化教學(xué)；語文課堂；導(dǎo)入；優(yōu)化

【中圖分類號】G632 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

前段時間，我所在的區(qū)教育局組織了一次初中語文教師團(tuán)隊教研能力大賽，我本人也有幸參加了本次比賽，收獲頗豐。在聽課和集體教研的過程中，有一個問題引發(fā)了我深深的思考，那就是如何通過利用電教媒體優(yōu)化語文課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，從而達(dá)到優(yōu)化語文課堂教學(xué)的目的。下面就這個問題，我想談?wù)勛约旱囊稽c粗淺的認(rèn)識。

語文特級教師于漪說：“在課堂教學(xué)中，要培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的興趣，首先要抓住導(dǎo)入課文的環(huán)節(jié)，一開課就能把學(xué)生牢牢地吸住。課的開始好比提琴家上弦，歌唱家定調(diào)，第一個音定準(zhǔn)了，就為演奏或歌唱奠定了基礎(chǔ)。上課也是如此，第一錘應(yīng)敲在學(xué)生心靈上，像磁石一樣把學(xué)生牢牢地吸引住。”一個成功的導(dǎo)入環(huán)節(jié)，能迅速集中學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的求知欲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和“角色欲望”，建立師生情感交流的橋梁，使師生共同沐浴于和諧愉悅的氛圍之中。俗話說：良好的開端等于成功的一半。……