洛桑元旦 金波
【摘要】生命教育,包括生命跟教育的價值兩方面的理解。生命教育本身就是生命跟教育的結(jié)合體。對生命的敬畏與尊重,對教育自身的理解跟認同是我們這個社會做好生命教育的最重要,也是最核心的方面。生命跟教育的結(jié)合是做好生命教育的重中之重。理解生命,敬畏生命,關(guān)注教育,重視教育,是我們這個時代精神的重要方面。
【關(guān)鍵詞】初中;思想品德;生命教育
【中圖分類號】G632 【文獻標識碼】A
一、生命教育的含義、原則、目標
(一)生命教育的含義
生命教育是讓人認識自己生命的意義,使人作為人能夠更好地成為人成為一個具有完善的品格,以及身體健康的人。以自己的生命為中心,達到對生命深層次的理解,從而能夠通過自身的生命衡量對待周圍的一切環(huán)境,從而形成自己生命與社會主義核心價值觀的合理包容。
(二)生命教育的原則
生命教育有自己需要遵循的特定原則,我認為:要堅持實事求是理論結(jié)合實際的原則;以科學(xué)理論為指導(dǎo)深化意識服務(wù)同學(xué)的原則;明確目標堅持一般跟特殊相結(jié)合在特殊中尋找一般,步步為營的原則;全面撒網(wǎng),不留死角的原則。
(三)生命教育的基本目標
生命教育的基本目標就是要求同學(xué)們,理解生命的深刻內(nèi)涵,在現(xiàn)有教育的平臺上,更好地實現(xiàn)自己的理想,從而實現(xiàn)自己的人生價值。要達到這一目的,我們必須健全生命教育制度,發(fā)揮對生命的潛意識判斷。理解生命,更是實現(xiàn)對人生的終極關(guān)懷使得人作為人,能夠更好地成為人,從而達到自己生命的絕對性與相對性的統(tǒng)一?!?br>