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“誰(shuí)是球王”中國(guó)足球民間爭(zhēng)霸賽啟示:網(wǎng)絡(luò)路徑整合及多元資源配置

2015-01-29 14:15:29田立山
浙江體育科學(xué) 2015年4期
關(guān)鍵詞:校園足球

田立山

(浙江農(nóng)林大學(xué) 體育軍訓(xùn)部,浙江 臨安 311300)

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“誰(shuí)是球王”中國(guó)足球民間爭(zhēng)霸賽啟示:網(wǎng)絡(luò)路徑整合及多元資源配置

田立山

(浙江農(nóng)林大學(xué) 體育軍訓(xùn)部,浙江 臨安 311300)

摘要:運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等方法研究“誰(shuí)是球王”中國(guó)足球民間爭(zhēng)霸賽成功舉辦的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的啟示。主要結(jié)論:草根足球和校園足球是賽事的基石;競(jìng)賽規(guī)程設(shè)計(jì)科學(xué),比賽時(shí)機(jī)合理;群眾體育賽事和新媒體的網(wǎng)絡(luò)路徑整合;人力資源的高效利用和配置;足球明星和賽事的完美互動(dòng)。這次比賽促進(jìn)了全民健身和社會(huì)和諧,推動(dòng)了足球運(yùn)動(dòng)的開展,積累了多部門聯(lián)合協(xié)辦全國(guó)大型群眾足球賽事的經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)鍵詞:群眾體育;校園足球;草根足球;誰(shuí)是球王

由中央電視臺(tái)、國(guó)家體育總局、教育部舉辦的“誰(shuí)是球王”中國(guó)足球民間爭(zhēng)霸賽歷經(jīng)6個(gè)多月的時(shí)間已于2015年2月14日落下帷幕。據(jù)悉,本次賽事海選階段遍及大陸所有省市及港澳臺(tái)地區(qū),設(shè)立8大賽區(qū)進(jìn)行大區(qū)賽,大區(qū)賽的冠軍進(jìn)行總決賽;賽事共設(shè)“娃娃組”、“青少組”、“社會(huì)組”三個(gè)組別,報(bào)名條件不做過(guò)多限制,共有超過(guò)13 000支隊(duì)伍報(bào)名,十多萬(wàn)運(yùn)動(dòng)員參賽。本次賽事涉及的地域范圍之廣、參賽人數(shù)之多等都達(dá)到了歷史之最,而且賽事引起的全民健身熱潮和巨大社會(huì)反響也超出了預(yù)期,是建國(guó)以來(lái)多部門聯(lián)合協(xié)作開展群眾體育活動(dòng)最為成功的一項(xiàng)賽事。

1問(wèn)題的提出

中國(guó)有著悠久的足球歷史文化,據(jù)各種史料記載足球最早起源于中國(guó),國(guó)際足聯(lián)也證實(shí)了這一點(diǎn),近現(xiàn)代以來(lái)中國(guó)一度是亞洲足球強(qiáng)國(guó),有著輝煌的足球歷史。從1994年開始,足球作為最早進(jìn)行職業(yè)化改革的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,曾經(jīng)是國(guó)家體育發(fā)展模式改革的突破口,是國(guó)家體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo),承載著國(guó)人對(duì)足球運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展的期望,但是足球職業(yè)化改革走過(guò)的近二十年當(dāng)中,我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展道路卻曲折蜿蜒,改革的效果不盡如人意,出現(xiàn)了假球、賭球、黑哨等現(xiàn)象,足球后備人才青黃不接,足球競(jìng)技水平不進(jìn)則退,足球產(chǎn)業(yè)陷入低谷,我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展一度處于全方位落后的階段。

隨著近幾年校園足球的大力開展和《中國(guó)足球改革發(fā)展整體方案》推出的大背景下,中央電視臺(tái)體育頻道和中國(guó)足球協(xié)會(huì)等部門聯(lián)合舉辦了“誰(shuí)是球王”中國(guó)足球民間爭(zhēng)霸賽,本次賽事開創(chuàng)了群眾體育賽事的新模式、新理念,在賽事進(jìn)行的過(guò)程中有很多創(chuàng)新的舉措和細(xì)致做法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。賽事的成功舉辦,讓我們總結(jié)出了許多開展群眾足球活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),更進(jìn)一步地拓寬足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的思路,在探索本次賽事帶給我們的若干啟示的同時(shí),我們也歸納了中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的兩條主線,那就是要想中國(guó)足球進(jìn)入一個(gè)生態(tài)的、可持續(xù)發(fā)展的軌道,就必須制定青少年足球、職業(yè)足球聯(lián)賽、國(guó)家隊(duì)等長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,按照規(guī)劃的進(jìn)度逐漸形成了學(xué)校足球、社區(qū)足球、草根足球和職業(yè)足球的青少年發(fā)展網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了青少年足球和職業(yè)足球聯(lián)賽等發(fā)展的多重路徑;而政府的主導(dǎo)作用、社會(huì)和私有企業(yè)等多元化資源配置也要發(fā)揮越來(lái)越重要的作用[1]。

2對(duì)本次中國(guó)足球民間爭(zhēng)霸賽的多維解析

2.1草根足球和校園足球是賽事的基石

足球是世界第一運(yùn)動(dòng),有著廣泛的足球人口和群眾基礎(chǔ)。在我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展卻走了許多的彎路,2013開始的足球職業(yè)化改革是發(fā)展中國(guó)足球很好的契機(jī),但是我們的管理部門沒(méi)有按照足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律去制定相關(guān)的制度和青少年足球后備人才培養(yǎng)規(guī)劃,足球運(yùn)動(dòng)一度變成了貴族運(yùn)動(dòng),脫離了群眾,脫離了校園,造成了中國(guó)足球遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界足球的狀況,在亞洲也一度處于二流三流球隊(duì),給國(guó)人的情感造成極大的傷害。而本次“誰(shuí)是球王”中國(guó)足球民間爭(zhēng)霸賽更加強(qiáng)調(diào)賽事的廣泛性,參賽選手遍及全國(guó)所有省市,賽事深深扎根于民間,從民間足球最大的兩個(gè)群體“草根”和“校園”中去選拔,海選對(duì)象不分職業(yè)、年齡、戶籍限制(港澳臺(tái)居民也可參賽)。據(jù)統(tǒng)計(jì),本次“誰(shuí)是球王”中國(guó)足球民間爭(zhēng)霸賽從2014年8月8日啟動(dòng)以來(lái),共有13 000支隊(duì)伍報(bào)名,參賽隊(duì)伍之多,人數(shù)之廣達(dá)到了歷史之最。

2.2競(jìng)賽規(guī)程設(shè)計(jì)科學(xué),時(shí)機(jī)合理

本季“誰(shuí)是球王”民間足球爭(zhēng)霸賽的競(jìng)賽規(guī)程設(shè)計(jì)較為科學(xué),賽事采用國(guó)際上校園足球和草根足球開展最為普及和流行的五人制足球的形式,競(jìng)賽規(guī)則也采用國(guó)際足聯(lián)通用五人制競(jìng)賽規(guī)則,相比較國(guó)際上通行的11人制足球賽制,它規(guī)則簡(jiǎn)單、比賽人數(shù)較少、體能要求小、觀賞性高。只是在比賽時(shí)間和犯規(guī)累計(jì)次數(shù)上,根據(jù)賽事進(jìn)程和需求做了些許修改。對(duì)全國(guó)各大賽區(qū)的劃分,也充分考慮歷史傳統(tǒng)、交通便利和成本等因素,基本延續(xù)了前兩季“誰(shuí)是球王”的安排,全國(guó)劃分為東北、華北、西北、華中、華東、西南、東南和華南八個(gè)賽區(qū)進(jìn)行角逐,比賽共分為海選賽、大區(qū)賽和總決賽三個(gè)階段,共歷時(shí)半年[2]。每個(gè)階段的賽事都按照競(jìng)賽規(guī)程的設(shè)計(jì),高效和有序地進(jìn)行,保證了賽制正規(guī)性的同時(shí),也將“球王”、“爭(zhēng)霸”、“參與”、“團(tuán)隊(duì)”等主題詞貫徹在整個(gè)賽事當(dāng)中,不但強(qiáng)化了足球的運(yùn)動(dòng)屬性,也拓展了足球運(yùn)動(dòng)的深層價(jià)值空間,使得賽事更加具有社會(huì)影響力和品牌價(jià)值。

另外,本次中國(guó)足球民間爭(zhēng)霸賽舉辦時(shí)機(jī),正好處于2014年巴西世界杯結(jié)束之際,球迷熱情未消,參賽欲望高漲,無(wú)形中擴(kuò)大了本次賽事的社會(huì)效應(yīng),而且更有利于推動(dòng)國(guó)民對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的關(guān)注;其次,近幾年校園足球的蓬勃開展,也極大地促進(jìn)了賽事的影響力,特別是本次賽事的娃娃組和青少組的參賽隊(duì)員主要都是來(lái)自于校園足球,這也與賽事的“足球要從娃娃抓起”的舉辦理念相吻合。

2.3新媒體的網(wǎng)絡(luò)路徑整合

近年來(lái)我國(guó)新媒體發(fā)展迅速,新媒體主要包括,基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)媒體、基于無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的移動(dòng)媒體、基于融合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的新媒體。它以其形式豐富、互動(dòng)性強(qiáng)、渠道廣泛、覆蓋率高、精準(zhǔn)到達(dá)、性價(jià)比高、推廣方便等特點(diǎn)在現(xiàn)代傳媒產(chǎn)業(yè)中占據(jù)越來(lái)越重要的位置[3]。本屆“誰(shuí)是球王”中國(guó)足球民間爭(zhēng)霸賽在保證賽事質(zhì)量、提升賽事品質(zhì)的前提下,非常重視與各種新媒體的合作與傳媒平臺(tái)的搭建。中央電視臺(tái)作為主辦單位,央視5套曾十余次播放各大賽區(qū)的賽事,期間還采訪和展示與賽事相關(guān)的精彩故事,挖掘地方特色和足球?qū)傩越徊娴膬r(jià)值內(nèi)涵;“誰(shuí)是球王”總決賽更是在央視5套的黃金時(shí)段進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的并機(jī)直播。這樣大規(guī)模、全方位、高質(zhì)量地播放民間足球賽事,在央視歷史上還屬首次。與此同時(shí),央視網(wǎng)還建立了“誰(shuí)是球王”的專題網(wǎng)頁(yè),與新浪、搜狐、騰訊等國(guó)內(nèi)數(shù)家知名的網(wǎng)絡(luò)媒體共同構(gòu)建了專題網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過(guò)微博、微信等新媒體推介方式,將賽事信息、球王風(fēng)采、賽場(chǎng)內(nèi)外等相關(guān)資訊及時(shí)地推送給網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和手機(jī)終端客戶。除此之外,還通過(guò)傳統(tǒng)媒體(雜志、報(bào)紙等)和數(shù)字媒體的聯(lián)合推介,達(dá)到了對(duì)賽事信息的全方位覆蓋。

2.4人力資源科學(xué)配置

開展全國(guó)性的大規(guī)模的民間足球賽事,需要有經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)科學(xué)背景的賽事組織者(機(jī)構(gòu)),對(duì)賽事進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和科學(xué)管理。賽事主辦方與體育總局和中國(guó)足球協(xié)會(huì)等單位的合作,直接解決了對(duì)賽事專業(yè)人力資源高效整合,也是本季“誰(shuí)是球王”爭(zhēng)霸賽能夠成功的戰(zhàn)略保障。其中最為關(guān)鍵的就是賽事前期的策劃、競(jìng)賽規(guī)程的制訂,其次,中國(guó)足球協(xié)會(huì)和地方足球協(xié)會(huì)擁有大量的裁判員人才儲(chǔ)備,可以保證賽事的順利進(jìn)行。另外,在常年舉辦賽事的過(guò)程中,中國(guó)足協(xié)和各地方足協(xié)都與各個(gè)政府職能部門、學(xué)校、社會(huì)公益組織等有著長(zhǎng)期的合作關(guān)系,比如:醫(yī)療衛(wèi)生、電力保障、安全保衛(wèi)、志愿者服務(wù)等,而其相關(guān)的人力資源都是保障一項(xiàng)大型賽事得以成功舉辦不可或缺的要素。

現(xiàn)代體育賽事通過(guò)廣播電視等新媒體的傳播,當(dāng)然離不開眾多的數(shù)字媒體專業(yè)人員的分工和協(xié)作。從“誰(shuí)是球王”第一季開始,中央電視臺(tái)體育頻道就邀請(qǐng)?jiān)?jīng)創(chuàng)建《正大綜藝》等大型娛樂(lè)欄目的導(dǎo)演團(tuán)隊(duì),從節(jié)目的創(chuàng)意開始,到中后期節(jié)目的制作、解說(shuō)、播放,無(wú)不體現(xiàn)著傳媒工作人員的專業(yè)和高效。

2.5足球明星與群眾體育賽事的完美互動(dòng)

在“誰(shuí)是球王”中國(guó)足球民間爭(zhēng)霸賽的啟動(dòng)儀式中,國(guó)家體育總局局長(zhǎng)劉鵬、中央電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)胡占凡、北京市政府副市長(zhǎng)楊曉超、國(guó)家體育總局副局長(zhǎng)馮建中、蔡振華到場(chǎng)講話和開球。從出席活動(dòng)的體育官員和政府分管領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看,說(shuō)明相關(guān)部門高度重視這次群眾體育賽事,這也是本季“誰(shuí)是球王”中國(guó)足球民間爭(zhēng)霸賽得以成功舉辦的政治保證。奧運(yùn)冠軍代表邢傲偉、杜麗、楊凌、馮坤、何雯娜等也參加了啟動(dòng)儀式的各項(xiàng)活動(dòng),他們的參與提升了活動(dòng)的趣味性和娛樂(lè)性,同時(shí)也對(duì)宣傳賽事、提升賽事品牌影響力起到了至關(guān)重要的作用。另外,本次賽事還邀請(qǐng)了數(shù)位在中國(guó)足球界很有影響力的專業(yè)足球明星人物的加盟,他們的參與使得整個(gè)賽事更加專業(yè),對(duì)賽事的成功舉辦起到了催化劑的作用,比如在各大賽區(qū)的比賽中,分別邀請(qǐng)遲尚斌、金志揚(yáng)、吳金貴、宮磊、高紅等前國(guó)腳和曾經(jīng)任職于職業(yè)足球隊(duì)的教練擔(dān)任各大賽區(qū)的總教頭,他們對(duì)所負(fù)責(zé)的各大賽區(qū)參賽隊(duì)伍的教練員和隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn);在總決賽中,中央電視臺(tái)體育頻道主持人張斌和足球解說(shuō)嘉賓張路對(duì)比賽進(jìn)行講解和點(diǎn)評(píng),這些足球明星人物的參與無(wú)形中提升了賽事的觀賞性,提高了比賽質(zhì)量,擴(kuò)展了比賽的社會(huì)關(guān)注度,架設(shè)起了一座職業(yè)足球和業(yè)余足球溝通的橋梁。

3中國(guó)足球民間爭(zhēng)霸賽給我們的啟示

3.1探索校園足球發(fā)展的多維路徑

足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和足球人才的培養(yǎng)都有一定的規(guī)律。從2009年國(guó)家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球的通知》到今年《中國(guó)足球改革發(fā)展整體方案》的推出,其核心都是通過(guò)校園足球這一平臺(tái),大力推廣足球運(yùn)動(dòng)在青少年中的開展,改善中國(guó)足球人口基數(shù)偏低的現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上逐步提高中國(guó)足球的整體技戰(zhàn)術(shù)水平。

“誰(shuí)是球王”民間足球爭(zhēng)霸賽的成功舉辦,極大地推動(dòng)了校園足球的發(fā)展,也給校園足球的管理者和決策者一些啟示和借鑒。因?yàn)楝F(xiàn)階段在不同地區(qū)、各級(jí)學(xué)校對(duì)校園足球的理解和開展都有著巨大的差距,這主要受制于經(jīng)濟(jì)條件、足球理念、基礎(chǔ)設(shè)施、場(chǎng)地器材、教練員等因素。這次“誰(shuí)是球王”少兒組的冠軍,新疆的喀什兒子娃娃足球隊(duì),以及去年習(xí)近平總書記在德國(guó)接見(jiàn)的陜西志丹少年足球隊(duì),都是地理位置偏僻、經(jīng)濟(jì)落后、缺乏場(chǎng)地器材和教練員的校園足球隊(duì)的典型代表,他們?cè)陂_展校園足球的過(guò)程中,克服了種種困難,探索出了適合自己的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),取得了校園足球發(fā)展的階段性成功。我們?cè)谔剿餍@足球發(fā)展路徑的同時(shí),需要借鑒歐美足球發(fā)達(dá)國(guó)家的做法,比如遍及全德國(guó)的青少年足球基地,它是由德國(guó)足協(xié)主導(dǎo),地方足協(xié)執(zhí)行運(yùn)作,那些在校園足球中表現(xiàn)良好、有潛質(zhì)的優(yōu)秀青少年球員,都可以在基地得到更高水平的鍛煉和指導(dǎo),并被職業(yè)俱樂(lè)部所關(guān)注;日本在校園足球發(fā)展方面也有一些成功的經(jīng)驗(yàn),值得我們學(xué)習(xí),如日本將校園足球打造成地區(qū)乃至全國(guó)的品牌賽事,挖掘校園足球文化內(nèi)涵,得到家長(zhǎng)的支持和學(xué)生球迷的廣泛參與,吸引電視等多種媒體的轉(zhuǎn)播和贊助商的加入,拓展了資金來(lái)源的渠道,給校園足球的可持續(xù)發(fā)展提供穩(wěn)定的資金保障。

3.2構(gòu)建多元網(wǎng)絡(luò)的社會(huì)足球發(fā)展體系

我們過(guò)去總結(jié)中國(guó)足球落后的原因時(shí),較少的足球人口就是其中之一,通過(guò)本次“誰(shuí)是球王”民間足球爭(zhēng)霸賽,我們必須重新審視足球人口這一理念,因?yàn)楸敬钨愂聟①惾藬?shù)之多,競(jìng)賽范圍之廣,比賽氛圍之火熱,達(dá)到歷史空前,而大多數(shù)參賽人員之前都沒(méi)有在中國(guó)足協(xié)進(jìn)行注冊(cè)和備案,但是他們常年進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng),理應(yīng)是歸屬于足球人口,是中國(guó)足球的基石和根基,所以我們必須大力普及和發(fā)展社會(huì)足球,要堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建完善的社會(huì)足球發(fā)展體系,推動(dòng)社會(huì)足球加快發(fā)展,不斷擴(kuò)大足球人口規(guī)模。鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體、部隊(duì)和企業(yè)組建或聯(lián)合組建足球隊(duì),開展豐富多彩的社會(huì)足球活動(dòng)。注重從經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、時(shí)間、競(jìng)賽、教練指導(dǎo)等方面支持社會(huì)足球發(fā)展。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),推進(jìn)社會(huì)足球發(fā)展[4]。另外要加強(qiáng)社會(huì)足球與職業(yè)足球相互促進(jìn)。通過(guò)加快發(fā)展職業(yè)足球的整體水平,利用其良好的示范和帶頭作用,促進(jìn)社會(huì)足球的普及和提高。通過(guò)社會(huì)足球人口不斷增加、水平不斷提高,為職業(yè)足球發(fā)展奠定扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)和人才基礎(chǔ)。

3.3倡導(dǎo)“地域密著型”理念對(duì)中國(guó)足球職業(yè)化歷程的促進(jìn)作用

所謂“地域密著”,就是指足球的發(fā)展要以地方、社區(qū)、學(xué)校、市民為根基,一個(gè)俱樂(lè)部要積極與所在地的球迷進(jìn)行溝通,多與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校、社區(qū)進(jìn)行互動(dòng),協(xié)助在當(dāng)?shù)匕l(fā)展足球文化,并且藉此來(lái)增加自己的球迷數(shù)量,也可以盡可能地在當(dāng)?shù)赝诰蛴袧摿Φ淖闱蜻\(yùn)動(dòng)員[5]。“地域密著”理念是歐美足球強(qiáng)國(guó)在長(zhǎng)期的職業(yè)化發(fā)展歷程中逐漸總結(jié)和形成的,它有著強(qiáng)烈的地域文化特征,當(dāng)?shù)氐暮芏嗝癖娙疑踔潦菐状硕际蔷銟?lè)部的球迷,這也是很多百年足球俱樂(lè)部存在和發(fā)展的文化根基。我們的鄰國(guó)日本在職業(yè)足球發(fā)展之初,對(duì)職業(yè)俱樂(lè)部名稱的使用有著嚴(yán)格的規(guī)定,只允許地域名稱或者代表當(dāng)?shù)靥厣脑~匯出現(xiàn)在俱樂(lè)部的稱謂上,這種做法的依據(jù)就是源于“地域密著型”的理念,其目的就是讓當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)俱樂(lè)部有認(rèn)同感和歸屬感,隨著時(shí)間的推移,俱樂(lè)部才有悠久的歷史文化沉淀和積累,俱樂(lè)部的品牌價(jià)值才能與日俱增,其整體運(yùn)行也能進(jìn)入到良性發(fā)展的軌道。

反觀中國(guó)足球職業(yè)化的發(fā)展歷程,完全是企業(yè)足球發(fā)展的模式,足球俱樂(lè)部的稱謂可謂五花八門,各種贊助商的名稱都可以放在上面,有些俱樂(lè)部經(jīng)常換名稱,更有甚者,頻繁更換俱樂(lè)部的投資方,更換比賽地點(diǎn),依靠群眾基礎(chǔ)才能持續(xù)發(fā)展的職業(yè)足球,完全變成了個(gè)別人的資本游戲。而這次中國(guó)足球民間爭(zhēng)霸賽的之所以引起如此巨大的社會(huì)反響,是因?yàn)槊總€(gè)地域的代表隊(duì)都有深厚的群眾基礎(chǔ)做依托,很多隊(duì)員要么是校園足球明星,要么是當(dāng)?shù)氐牟莞闱蛴⑿郏碇?dāng)?shù)孛耖g足球的草根文化精英,對(duì)于當(dāng)?shù)氐拿癖妬?lái)講,這些家鄉(xiāng)球隊(duì)就是自己的球隊(duì),有著強(qiáng)烈的地方歸屬感和自豪感。所以這次中國(guó)足球民間爭(zhēng)霸賽也給中國(guó)足球的職業(yè)化發(fā)展帶來(lái)了借鑒和啟示,促使中國(guó)的職業(yè)俱樂(lè)部不斷夯實(shí)自己的俱樂(lè)部文化根基,走向更加科學(xué)的發(fā)展軌道。

2.5發(fā)展民間足球需要政策和社會(huì)力量的支持

我國(guó)發(fā)展校園足球和草根足球的經(jīng)費(fèi)來(lái)源比較單一,主要是政府投人為主。根據(jù)2009年國(guó)家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球運(yùn)動(dòng)的通知》及“實(shí)施方案”,國(guó)家體育總局每年從體育彩票公益金中提取4 000萬(wàn)元作為開展青少年校園足球的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),然而這些經(jīng)費(fèi)分?jǐn)傊?9個(gè)國(guó)家級(jí)布局城市,3個(gè)試點(diǎn)縣以及10個(gè)省的68個(gè)省級(jí)布局城市當(dāng)中,已然是杯水車薪。而且80%以上的布局城市并未執(zhí)行“ 不小于1∶1的比列進(jìn)行配套”,從而導(dǎo)致活動(dòng)經(jīng)費(fèi)捉襟見(jiàn)肘[6]。同樣,在開展一些社會(huì)足球活動(dòng)時(shí),也是主要由政府投入為主,鮮有社會(huì)資本的參與。造成這種現(xiàn)狀的主要原因是缺乏政策的保障和社會(huì)資本的支持。而本次中國(guó)足球民間爭(zhēng)霸賽是由中央電視臺(tái)出資,打破了以往由體育局或者教育局主辦體育賽事并出資的舊模式。這樣的辦賽模式讓我們耳目一新,督促我們反思的同時(shí)也帶給我們發(fā)展民間足球的新啟示。那就是政府應(yīng)該通過(guò)政策引導(dǎo),調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極性,拓寬足球發(fā)展的資金來(lái)源,以打通民間足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略通道。此外,足球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)管理部門和機(jī)構(gòu)也需要轉(zhuǎn)變觀念,由以往的足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的管理者和主導(dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)發(fā)展的監(jiān)督者和協(xié)助者,簡(jiǎn)政放權(quán),爭(zhēng)取最廣泛的社會(huì)支持,促使更多的機(jī)構(gòu)、社會(huì)力量及個(gè)人參與到中國(guó)足球發(fā)展的歷史浪潮中,不斷地將中國(guó)足球的蛋糕做大做強(qiáng),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)足球的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

參考文獻(xiàn)

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Enlightenment on China Folk Soccer Champions "Who is the King":

Network Path Integration and Multiple Resources Configuration

Tian Li-shan

(Department of PE, Zhejiang A&F University, Linan 311300, China)

Abstract:Using literature research and other methods to study the successful experience of China folk soccer champions "Who is the King" and find the enlightenment to our country’s soccer movement development. Main conclusions: grassroots soccer and campus soccer is the cornerstone of the tournament; regulations design is scientific, competition time is reasonable; mass sports and new media network path integration; the efficient use and configuration of human resources; soccer stars’ perfect interaction with the competition. This competition promotes the national fitness and social harmony, propels the development of soccer movement, and accumulates the experience to organize large-scale masses soccer competition under the collaboration of multi-departments.

Key words:mass sports; campus soccer; grassroots soccer; Who is the King

文章編號(hào):1004-3624(2015)04-0010-04

作者簡(jiǎn)介:黃永良(1963-),男,浙江舟山人,教授,研究方向:體育社會(huì)學(xué),海洋體育.

收稿日期:2015-04-30

基金項(xiàng)目:舟山市社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)重點(diǎn)課題(201264)

中圖分類號(hào):G80-05

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

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