王麗英(莆田學(xué)院 檔案室,福建 莆田 351100)
淺談學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)檔案的收集與歸檔
王麗英
(莆田學(xué)院檔案室,福建莆田351100)
摘要:本文論述了做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)檔案的收集歸檔工作的做法與方法,并妥善管理,更好地為黨建工作服務(wù).
關(guān)鍵詞:檔案;科學(xué)發(fā)展觀;收集;整理
1.1提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)各單位檔案部門(mén)收集學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)檔案材料的自覺(jué)性
在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措;是提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),完成黨的執(zhí)政使命的重大舉措;是深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要;也是全面貫徹黨的十七大精神的一項(xiàng)重要措施,是事關(guān)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的一件大事.在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中產(chǎn)生的檔案,是這一過(guò)程的重要寫(xiě)照,是黨的建設(shè)的歷史記錄,各單位檔案部門(mén)要切實(shí)履行職責(zé),認(rèn)真貫徹執(zhí)行檔案工作的有關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)地把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)全過(guò)程中形成的檔案資料,齊全完整地收集起來(lái),及時(shí)整理歸檔.
1.2明確歸檔范圍,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)文件材料及時(shí)歸檔
最近,中央學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、國(guó)家檔案局發(fā)出通知(學(xué)辦通字[2009]3號(hào)),對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)文件材料的歸檔范圍提出了明確的要求,各部門(mén)、各單位要根據(jù)開(kāi)展教育活動(dòng)的實(shí)際情況,按照深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作文件材料的歸檔范圍的要求,制定出本部門(mén)和單位深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)文件材料歸檔范圍,確保本單位在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中形成的文件材料及時(shí)收集歸檔.
1.3密切配合,確保收集工作順利開(kāi)展
為確保深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中形成的文件材料齊全完整并及時(shí)歸檔,各級(jí)檔案部門(mén)要及時(shí)介入,快速跟進(jìn),積極參與,與本地區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室密切配合.聯(lián)合制發(fā)文件,對(duì)教育活動(dòng)的文件材料的收集、歸檔工作提出具體的要求,明確歸檔范圍、保管期限以及檔案歸屬等問(wèn)題,以便收集工作的順利開(kāi)展.首先,要求各級(jí)檔案行政管理部門(mén)要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),與各部門(mén)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室密切配合,加強(qiáng)對(duì)各有關(guān)單位收集歸檔工作的指導(dǎo)與監(jiān)督.其次,各級(jí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要增強(qiáng)檔案意識(shí),明確職責(zé),指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),注重收集好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)文件材料,力求做到收集的材料完整齊全.
1.4檔案行政管理部門(mén)應(yīng)做好指導(dǎo)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的檔案收集整理工作
各級(jí)檔案部門(mén)要把服務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為本部門(mén)一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,及時(shí)抽調(diào)業(yè)務(wù)精干人員到各深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室服務(wù),指導(dǎo)文件材料的收集歸檔工作,及時(shí)解決工作中遇到的新情況、新問(wèn)題.一要提供業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù),為各部門(mén)、單位檔案收集工作的開(kāi)展提供包括歸檔內(nèi)容、分類(lèi)方案、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、保管期限、信息化管理、開(kāi)發(fā)利用等多方面的咨詢(xún)服務(wù).二要提供技術(shù)服務(wù).如為領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安裝檔案管理軟件,選派業(yè)務(wù)精干,政治過(guò)硬的同志全程服務(wù),確保收集工作順利進(jìn)行.
目前針對(duì)單環(huán)刺螠的研究并不多,且主要集中于天然提取多肽的功能研究,基于單環(huán)刺螠豐富的蛋白質(zhì)資源,本實(shí)驗(yàn)通過(guò)采用不同的蛋白酶對(duì)其進(jìn)行水解,以抗氧化功能、總還原力和降血糖功能為指標(biāo),探究三種酶在不同酶解時(shí)間下得到的酶解產(chǎn)物的功能差異,這將為單環(huán)刺螠高附加值產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)提供思路,進(jìn)而為單環(huán)刺螠產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供基礎(chǔ)研究。
1.5充分發(fā)揮本部門(mén)、本單位檔案員的作用,及時(shí)做好教育活動(dòng)檔案的收集整理工作
檔案員首先要向本單位具體經(jīng)辦人員收集材料.各部門(mén)、單位在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的過(guò)程中,具體經(jīng)辦人自始至終都參與其中,對(duì)于經(jīng)辦人來(lái)說(shuō),一經(jīng)辦完的材料,一般就隨手堆放在一邊,檔案員應(yīng)與本單位黨委(組)、總支部或支部的具體經(jīng)辦人通氣協(xié)調(diào),先讓經(jīng)辦人員保存好有關(guān)文件材料,待工作告一段落后,再由檔案員將這些文件材料收集歸檔.這樣才能做好每一階段文件材料都收集齊全完整.
檔案員還要向本部門(mén)、單位具體負(fù)責(zé)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)收集材料.在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,每一階段都是由上一級(jí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)辦統(tǒng)一部署而展開(kāi)的,具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)都要參加有關(guān)會(huì)議,會(huì)帶回來(lái)一些重要的、有指導(dǎo)性的文件材料,檔案員應(yīng)及時(shí)向他們收集,這樣才能保證整個(gè)活動(dòng)材料的不缺不漏.
此外,還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中不同載體、不同形式材料的收集工作.凡在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中形成的有保存價(jià)值的紙質(zhì)文件、照片、錄音、錄像、光盤(pán)及電子文件等不同載體、不同形式的文件材料均應(yīng)收集歸檔.
2.1根據(jù)文書(shū)檔案的歸檔要求,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中形成的文件材料歸入各單位文書(shū)檔案進(jìn)行整理.可獨(dú)立設(shè)立一個(gè)類(lèi)目.
2.2以件為單位整理
按照國(guó)家檔案局制定的《歸檔文件整理規(guī)則》,以“件”為單位進(jìn)行整理,逐件填蓋歸檔章.對(duì)活動(dòng)中形成的大量調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表、群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)表等文件材料,可以合并組“件”.
2.3分類(lèi)
歸檔文件材料按問(wèn)題——保管期限分類(lèi),設(shè)學(xué)習(xí)調(diào)研階段、分析檢查階段、整改落實(shí)階段,以反映學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整個(gè)過(guò)程及其三個(gè)階段的內(nèi)在聯(lián)系.保管期限仍分永久、長(zhǎng)期和短期三種.
2.4排序
每類(lèi)歸檔文件,原則上按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)步驟的時(shí)間先后順序排列.
2.5歸檔
及時(shí)把整理后的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的檔案資料接收進(jìn)館.總之,要做到收集齊全、整理規(guī)范、歸檔及時(shí),并加以妥善管理,進(jìn)一步豐富和充實(shí)館藏,更好地服務(wù)于黨建工作.
參考文獻(xiàn):
〔1〕歸檔文件整理指導(dǎo)手冊(cè)(福建省檔案局監(jiān)督指導(dǎo)處編印).
〔2〕高等學(xué)校檔案管理辦法解讀.
〔3〕檔案人員崗位基礎(chǔ)知識(shí)(福建省檔案專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)教材).
中圖分類(lèi)號(hào):G271
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1673-260X(2015)07-0188-02
赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版2015年13期