侯俊暉
摘 要:開放教育面授教學(xué)是國家開放大學(xué)重要的一種教學(xué)形式,它是落實(shí)開放教育教學(xué)過程,保證開放大學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率的一種有效途徑,是對網(wǎng)上教學(xué)資源及支持服務(wù)的一種及時(shí)補(bǔ)充。雖然現(xiàn)在面授輔導(dǎo)教學(xué)存在一些問題,學(xué)生到課率越來越低,但我們必須堅(jiān)定不移地實(shí)行面授輔導(dǎo)教學(xué)。要從合理安排集中面授輔導(dǎo)內(nèi)容,改革面授輔導(dǎo)教學(xué)手段入手,做好學(xué)生學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)化者和導(dǎo)學(xué)者,做好學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者和服務(wù)者,發(fā)揮出面授輔導(dǎo)應(yīng)有的功能。
關(guān)鍵詞:廣告 面授輔導(dǎo) 教學(xué)改革
中圖分類號:G412 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2014)12(b)-0203-02
1 開放教育面授教學(xué)的重要作用
開放教育面授教學(xué)是國家開放大學(xué)重要的一種教學(xué)形式,雖然說國家開放大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播、電視、文字教材、音像教材、計(jì)算機(jī)課件和網(wǎng)絡(luò)等多種媒體開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的大學(xué),學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主,面授輔導(dǎo)為輔,但它還是離不開傳統(tǒng)的教學(xué)形式。縱觀開放教育面授輔導(dǎo)在學(xué)術(shù)界的論述,一般存在著兩種觀點(diǎn):一種觀點(diǎn)認(rèn)為,遠(yuǎn)程教育應(yīng)充分發(fā)揮主體現(xiàn)代信息技術(shù)的作用,可以完全拋棄傳統(tǒng)的集中面授教學(xué)方式。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,集中面授輔導(dǎo)環(huán)節(jié)必不可少[1]。經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在基本統(tǒng)一了認(rèn)識,摒棄了“遠(yuǎn)程教育可以完全拋棄傳統(tǒng)的集中面授教學(xué)方式”這一觀點(diǎn),堅(jiān)定地認(rèn)為開放教育還是有必要進(jìn)行面授輔導(dǎo)的。……