劉杰
摘 要:結(jié)合本單位實(shí)際,地質(zhì)研究所認(rèn)真貫徹落實(shí)廠黨委整體工作要求,不斷豐富工作載體和活動(dòng)內(nèi)涵,對(duì)內(nèi)提升隊(duì)伍凝聚力,對(duì)外樹(shù)立地質(zhì)新形象,見(jiàn)到了實(shí)實(shí)在在的效果。
關(guān)鍵詞:聚合點(diǎn);和諧;發(fā)展
我們?nèi)婵陀^地分析了地質(zhì)所目前工作實(shí)際和員工隊(duì)伍現(xiàn)狀,本著“問(wèn)題有哪些?如何解決?效果怎么樣?”的思路,進(jìn)行了深入的思考和研究,我們因地制宜、有側(cè)重點(diǎn)地開(kāi)展了重點(diǎn)工作。
一、沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)
我們所現(xiàn)有員工68人,其中本科以上學(xué)歷39人。毫無(wú)疑問(wèn),這是一支高學(xué)歷、高素質(zhì)、思想相對(duì)活躍的員工隊(duì)伍。我們班子5人,平均年齡38歲,4人是去年3月份提拔使用,1人為轉(zhuǎn)崗,可以說(shuō)無(wú)論年齡還是帶隊(duì)伍經(jīng)驗(yàn),都是全廠最年輕的。那么如何把這樣一支隊(duì)伍帶好,讓每名員工準(zhǔn)確定位個(gè)人智慧與集體力量的關(guān)系,使個(gè)人價(jià)值最大化,這是我們班子思考并實(shí)踐的第一個(gè)問(wèn)題。
(一)“向我看齊”,加強(qiáng)班子建設(shè)
班子成員的一言一行,對(duì)員工的影響很大。我們要求員工做到的,班子成員必須身體力行先做好。在加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升“基本功”的前提下,我們著重加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)。一是班子成員坦誠(chéng)溝通增進(jìn)團(tuán)結(jié),遇到問(wèn)題能夠樹(shù)立大局觀念,相互補(bǔ)位不越位。二是規(guī)范制度要求確保團(tuán)結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行地質(zhì)所《獎(jiǎng)金分配方案》、《三重一大集體決策制度》等規(guī)定,堅(jiān)持民主集中制原則,遇后備推薦、先進(jìn)評(píng)選、獎(jiǎng)金分配等事項(xiàng),班子成員共同商討,以現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)實(shí)的形式記錄在案;利用所務(wù)公開(kāi)欄對(duì)所年度發(fā)展計(jì)劃、成本管理、獎(jiǎng)金分配、會(huì)費(fèi)使用等員工關(guān)注的情況進(jìn)行公開(kāi),常規(guī)性工作每季度公開(kāi)一次,階段性工作隨時(shí)公開(kāi),以保證時(shí)效性。嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,杜絕公車私用、公款吃喝等違反紀(jì)律的行為,涉及先進(jìn)評(píng)選,都是優(yōu)先考慮業(yè)績(jī)突出的普通員工,樹(shù)立了凡事“以身作則、換位思考,榮譽(yù)互推、責(zé)任共擔(dān)”的良好形象,贏得了大家的信任。
(二)“兩學(xué)兩提高”,堅(jiān)持思想引領(lǐng)
我們力求常規(guī)工作也要貼合單位實(shí)際,見(jiàn)到實(shí)效。學(xué)習(xí)形勢(shì)任務(wù),提高管理水平;學(xué)習(xí)身邊典型,提高敬業(yè)意識(shí)。以“形勢(shì)怎么看,工作怎么干”為題,深入開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育,結(jié)合全年不同階段重點(diǎn)工作,以中心組學(xué)習(xí)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等多種形式對(duì)員工進(jìn)行思想引領(lǐng),確保形勢(shì)任務(wù)教育常態(tài)化。結(jié)合“雙十”讀書(shū)活動(dòng),將每周五下午設(shè)為讀書(shū)日。除讀本外,每?jī)芍芟虼蠹彝扑]一本好書(shū)或優(yōu)秀文章。建立地質(zhì)所宣傳報(bào)導(dǎo)考核制度,量化宣傳考核指標(biāo),每月確定宣傳重點(diǎn),包括“形勢(shì)任務(wù)教育、HSE專欄、群眾性創(chuàng)新創(chuàng)效工作、勘探開(kāi)發(fā)新亮點(diǎn)、身邊典型”等內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了《遼河石油報(bào)》有頭條、電視臺(tái)有報(bào)道、《高采風(fēng)》每期有稿件、廠主頁(yè)宣傳有數(shù)量的多渠道、多角度的既定目標(biāo),僅廠主頁(yè)宣傳一項(xiàng),全年發(fā)稿194篇,是去年全年發(fā)稿量的2倍還多。加強(qiáng)典型選樹(shù)培養(yǎng)。開(kāi)展“尋找身邊的榜樣”典型選樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)宣傳懷孕八個(gè)月仍兢兢業(yè)業(yè)、丈夫陪同加班的地質(zhì)所“最美共產(chǎn)黨員”鄢華玉,連續(xù)十幾年節(jié)假日不休息上傳數(shù)據(jù)零失誤的“三老”員工典范張文美,虛心好學(xué)、業(yè)務(wù)水平提升迅速的青工夏樹(shù)剛等典型事跡,在全所傳播了“正能量”。組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)身邊的榜樣”主題報(bào)告會(huì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了隋東生、趙日山等同志的先進(jìn)事跡,政工人員深入家庭拍攝,以《趙日山的一天》為題,用一幅幅看似平常的畫(huà)面真實(shí)地記錄著趙日山夫婦的孝道,在全體員工中反響很大。
(三)在黨旗下聚集,發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用
以建黨93周年系列活動(dòng)為載體,對(duì)年初立項(xiàng)的共產(chǎn)黨員工程、黨建管理難題和“雙創(chuàng)”管理項(xiàng)目做好推進(jìn)與監(jiān)督。在“增儲(chǔ)穩(wěn)產(chǎn)降成本,安全優(yōu)質(zhì)提效益”主題勞動(dòng)競(jìng)賽中,充分調(diào)動(dòng)全員積極性與創(chuàng)造性,共實(shí)施油井措施52井次,創(chuàng)效350萬(wàn)元,節(jié)約成本155萬(wàn)元。開(kāi)展黨建工作“回頭看”,通過(guò)重溫入黨誓詞、重新學(xué)習(xí)黨史、黨員學(xué)習(xí)筆記評(píng)比、黨員奉獻(xiàn)日四項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)黨員黨性教育,豐富黨員組織生活。
二、人才在員工中,人人皆可成才
青年員工學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、渴望成長(zhǎng)進(jìn)步,卻普遍存在“盼成長(zhǎng)、不知方向;求突破、難尋重點(diǎn)”的現(xiàn)狀,尤其是去年所里一名大學(xué)生辭職,給不少青工造成了一些心理波動(dòng)。按照傳統(tǒng)的成才觀,只有“擠”上行政這條路,才能成才,但行政崗位總歸有限。同時(shí),由于性格因素,有些青工腦子靈活,在工作和同事交流上游刃有余;而有些則不善言談,只專注于業(yè)務(wù)上的精進(jìn),待人接物稍遜一籌。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們因勢(shì)利導(dǎo),根據(jù)青工的個(gè)性、工作性質(zhì)等方面情況,從技術(shù)型人才和復(fù)合型人才兩方面進(jìn)行培養(yǎng)。
(一)搭建青年提素平臺(tái)
我們總結(jié)出青年教育培訓(xùn)“八學(xué)”,取得比較明顯的效果。開(kāi)設(shè)“十分鐘課堂”,由室主任或業(yè)務(wù)骨干結(jié)合本室近期重點(diǎn)難點(diǎn)工作“每周一講”。與此同時(shí),靈活利用廠家來(lái)調(diào)試設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、各種比賽匯報(bào)新人旁聽(tīng)等機(jī)會(huì),從“微型課堂”實(shí)現(xiàn)技術(shù)共享。堅(jiān)持多崗歷練方法,推進(jìn)青年技術(shù)人員隊(duì)伍培養(yǎng)性交流,今年有三名青工在幾個(gè)業(yè)務(wù)室輪崗學(xué)習(xí),使青工對(duì)地質(zhì)所工作有了較為全面的掌握。加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)室主任等技術(shù)骨干的培養(yǎng)。從業(yè)務(wù)能力、新人培養(yǎng)、工作執(zhí)行力、組織能力等方面給他們壓擔(dān)子,全方面衡量他們的綜合素質(zhì),目前,6名室主任均由青年員工擔(dān)任。
(二)搭建青年展示平臺(tái)
在2013年青工“芽·苗·樹(shù)”培養(yǎng)管理法的基礎(chǔ)上,完善實(shí)施了“青年成長(zhǎng)季”階梯管理法,量體裁衣,更好地推進(jìn)青年個(gè)性化成長(zhǎng)進(jìn)程。持續(xù)開(kāi)展青工成長(zhǎng)季分享會(huì)。新員工將本季度的工作學(xué)習(xí)情況、收獲體會(huì)、需要所里幫助解決的問(wèn)題、下步學(xué)習(xí)工作計(jì)劃等內(nèi)容作以匯報(bào),所領(lǐng)導(dǎo)、室主任對(duì)員工提出的問(wèn)題和困惑進(jìn)行解答、點(diǎn)評(píng)。通過(guò)把青年員工工作學(xué)習(xí)中很多無(wú)法量化的目標(biāo),以季度為節(jié)點(diǎn)進(jìn)行分解,讓員工感覺(jué)成長(zhǎng)目標(biāo)更近更易于實(shí)現(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
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