王玙
摘 要:工商企業(yè)管理專業(yè)是經(jīng)管大類中學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)崗位都相對比較寬泛的專業(yè),尤其在高職院校更是存在著目標(biāo)定位不清晰,教學(xué)實踐投入不足,實訓(xùn)設(shè)備、場地缺乏的現(xiàn)象。該研究以當(dāng)前高職院校工商企業(yè)管理專業(yè)實踐教學(xué)中存在的一些問題為出發(fā)點,探討了高職院校本專業(yè)加強實踐教學(xué)的必然性,并給出了一定建議。
關(guān)鍵詞:工商企業(yè)管理專業(yè) 高職院校 實踐教育
中圖分類號:G712 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2014)12(c)-0207-01
1 加強高職院校的工商企業(yè)管理專業(yè)實踐性教育的必然性
當(dāng)前,我國高職教育的目標(biāo)是要培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才,主要以專業(yè)技術(shù)的應(yīng)用、熟練掌握操作技能為培養(yǎng)目的。因此,實踐教育就成為了高職教育的核心組成部分,作為將學(xué)生理論知識轉(zhuǎn)化為內(nèi)在技術(shù)技能的重要環(huán)節(jié)。
在經(jīng)濟管理類專業(yè)中,工商企業(yè)管理具有較強復(fù)合性,在社會經(jīng)濟各領(lǐng)域有廣泛需求,適應(yīng)以企業(yè)管理、市場營銷為主的現(xiàn)代流通各行業(yè)。結(jié)合高職本專業(yè)學(xué)生就業(yè)特點,主要對接超市、賣點、中小型企業(yè)等,能夠從事收銀、理貨、文秘、財務(wù)、管理等經(jīng)營性工作。注重學(xué)生團(tuán)隊合作精神、溝通服務(wù)能力、營銷公關(guān)意識、綜合管理素質(zhì)的培養(yǎng)。書本所學(xué)主要是解決認(rèn)識性的知識問題,而實踐教學(xué)則是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,使其能夠運用理論知識進(jìn)行實際操作。所以,工商企業(yè)管理專業(yè)的實踐教學(xué)是理論教學(xué)的深化補充,通過演示操作、情景模擬、校外實訓(xùn)等體驗式的教學(xué)環(huán)節(jié)使學(xué)生產(chǎn)生身臨其境的感受,真正達(dá)到“行之則學(xué)”的目的?!?br>