中職英語課堂交際教學法應用之我見

吳文娟

【摘要】中職教育英語課堂對于學生的培養有著十分重要的作用。但是，英語課堂隨著教育理念的發展和教育改革的深化面臨著更新的需求。交際教學法同傳統的教學法相比，更加能夠引發學生的學習興趣，讓學生在實踐的過程中學習到語言知識與技能。交際教學法改變了傳統教學法以教師為中心的僵化式教學模式，更加傾向于培養學生語言的實際應用能力。

【關鍵詞】中職英語 英語課堂 交際教學法

近年來，隨著社會的發展和教育改革的不斷深化，中職教育向未來社會輸送專業型、技術型人才起到了重要的作用。英語作為中職教育中基礎教育中一部分，對于學生綜合素質和社會適應性的培養都有著重要的作用。英語的交際能力作為綜合職業技能的重要組成部分，有利于增加在校生未來的社會適應能力和市場競爭力。但是，中職英語教育同樣面臨著學生普遍基礎較低、課堂教學死板、教學方式落后等問題。為了解決現階段中職英語教育與教學過程中出現的問題，提高中職英語的教學質量，通過英語課堂引入交際型教學辦法改善整體教學質量對學生學業的提升有著顯著的效果。因此，在中職英語的教學活動中，增強交際教學法的應用和使用范圍，提高學生的學習自主和積極性，有目的、有計劃地培養學生的交際能力。

一、交際教學法

交際教學法是建立在美國著名社會語言學家海默斯提出的交際能力理論之上的。……