高校心理咨詢與德育工作的關系研究

王桂鳳

摘 要 圍繞心理咨詢與德育工作之間的相關性與差異性、心理咨詢與德育工作之間的有效結合兩個方面展開討論，對高校心理咨詢與德育工作的關系進行分析，并提出一些理論建議。

關鍵詞 心理咨詢；德育；高校

中圖分類號：G711 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2015）07-0074-02

隨著人們生活水平的提高，越來越多的心理問題呈現出來，也逐漸受到人們的關注。特別是在高校當中，接受心理咨詢的學生也普遍增加。為學生消除心理問題，可以使學生具有更加健康的思想及完善的人格。但我國高校在心理咨詢方面的工作剛進入起步階段，大部分心理咨詢師是由思政教師或輔導員兼任，并不能為學生提供正確合理的心理輔導，無法起到好的效果。并且在實踐過程中產生兩類傾向，即心理問題德育化及德育問題心理化。筆者試圖通過對心理咨詢與德育之間關系的探析，來幫助我國高校建立一套更適合社會發展特征及需求的心理健康與德育體制。

1 心理咨詢與德育工作之間的相關性與差異性

心理咨詢與德育工作之間的相關性 兩者在工作目標及工作任務方面是相同的，都是以培養社會主義現代化人才為基本目標，為學生的健康全面發展提供指導。如果德育是關注學生在思想道德方面的培養，那么心理咨詢則是更加關注學生心理品質的培養，兩者相輔相成，并具有一定的統一性。

心理資源與德育工作在職能上具有一定的連接性。……