凌朝妹
[摘 要]培養學生的自學能力是提高學生學習效率的關鍵。教師要清楚了解學生自學能力培養的意義,通過多種途徑和方法,有效引導學生,給學生創造自學的機會,使學生養成良好的自學習慣。
[關鍵詞]自學能力 方法 意義
[中圖分類號] G623.2 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068(2015)06-009
前幾年,在感動江蘇教育十大新聞人物的候選人中,“玻璃少年”呂楨亞吸引了大家的注意。他沒有進過一天學校,卻自學了小學和初中的所有課程,自編的電腦程序被多家計算機專業媒體采用。在感嘆小楨亞頑強毅力的同時,我們不得不感慨,培養學生的自學能力,對提高學生的學習效率是何等的重要。
一、培養學生的自學能力的意義
1.培養學生的自學能力是新課標的要求
《語文課程標準》提出:“小學語文教學應立足于促進學生的發展,為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎?!比绻處熢儆美嫌^念教授語文,無疑將扼殺課程改革鮮活的生命力。語文教師必須在教學中使學生養成主動學習、主動探究的習慣,使學生真正成為課堂的主體,進一步提高自學能力。
2.培養學生的自學能力是適應社會的需要
今天的中國已經越來越清楚地告訴國人:中國必將走向知識經濟的時代?,F在的學生就是未來這個偉大時代的主人,未來的社會要求人們不但要掌握信息,還要求人們用掌握的知識去處理信息。而自學能力的培養正是這種能力的核心,因此,培養學生的自學能力,可以讓他們更好地適應當今社會科技的飛速發展,更好地成為社會發展的主力軍?!?br>