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淺談音樂的描繪性特征及其欣賞性

2015-05-09 10:16:42劉紫微
青年文學家 2015年20期
關鍵詞:音樂欣賞

摘 ?要:音樂能夠描繪客觀現實,它的描繪性,指的是運用音樂音響的特有運動形態來進行藝術造型,其本質是對于客觀世界的藝術再現。音樂欣賞,以欣賞者的不同音樂審美經驗為條件,表現出一系列的心理特征和情感表現,這些一系列的心理活動,能夠發現和判斷音樂的藝術價值,而且通過在欣賞過程中的相互作用,能夠在欣賞者心靈中構成一種奇妙的審美體驗。

關鍵詞:描繪性;客觀現實;音樂創造;藝術再現;音樂欣賞

作者簡介:劉紫微(1988-),女,漢族,祖籍:湖南岳陽,煙臺南山學院人文學院音樂系理論教師。

[中圖分類號]:J6 [文獻標識碼]:A

[文章編號]:1002-2139(2015)-20--01

從音樂的產生到現在,對于音樂的本質,也就是音樂想要表現什么,就困擾著人們,同時吸引著大量音樂人才前來探索,古今中外許多偉大的思想家,音樂理論家都曾孜孜以求,在關于音樂的表現問題上耕耘播種,著書立說,形成眾多的美學流派,這些流派在音樂藝術發展的各個時期產生著深刻的影響。對于音樂表現問題的探索無疑起著巨大的推動作用。音樂的描繪性特征是關于音樂表現特征中的其中一種,那么什么是音樂的描繪性呢?

一、音樂的描繪性

用音樂來描繪現實生活情境,事物,然后再把實際的東西進行藝術的改造,那么就是音樂的描繪功能,其本質是對于客觀世界的藝術再現。

換言之,也就是眼睛看到的,耳朵聽到的,鼻子聞到的,手摸到的,心感受到的通過音樂來表現出來,把那些抽象的感覺幻化成紙上的音符來傳達給人們。音樂能夠模擬自然界與現實生活中的各種音響,事實上確實如此,例如琵琶獨奏曲《十面埋伏》就是我國歷史上著名的楚漢戰爭的鮮明寫照。在這里,作曲家通過現實音響的藝術模擬,勾勒出對于自然界或者現實社會中各種感性和理性的聯想,作曲家可以運用音樂的各種表現手段去表現音樂,從而又使欣賞者從另一角度間接欣賞了現實中的各種形象。

二、音樂的描繪性特征在不同領域的表現

音樂在進行藝術描繪時,具有與文學,美術和其他視覺藝術不同的表現特征。

首先,音樂的聽覺和實踐特征決定了音樂不可能將客觀現實具體而逼真地完全予以描繪和再現。因此,對于音樂的描繪性,不能夠機械的理解。藝術家必須帶有想象,這是一種帶有創造性特征的心理活動。藝術家首先通過客觀現實反映在大腦當中,再進行二次創造加工,對于客觀現實進行的創造性的想象,轉換為一種新的形象,在藝術創作中,形象是創造的直接目的。穆索爾斯基的《圖畫展覽會》作曲家參觀去世的畫家好友的畫展,并以“漫步”為主題,把每一副圖畫都用音樂生動的表現出來,例如一些主題旋律色彩是音調單一低沉,速度緩慢,有的主題旋律沉重突出,制造出一種陰森,恐怖的氣氛,在這里,音樂的音色、旋律、節奏、速度等要素與欣賞者頭腦中的形象就會產生大致的聯系。對于音樂的創作的好壞,也就在于作曲家平時的累積,這絕不是每個人都能完全勝任的工作,必須經過長年累月的累積和經驗,并且還要達到欣賞者的共識和悅耳,這絕不是一件簡單的事情。

音樂在表現不同的事物時候,音樂旋律會發生變化,有的時候旋律起伏稍強,有時稍弱,在對于不同事物的描述上,音調發生變化,節奏快慢有別,配器或氣勢宏偉,或委婉柔情,與客觀事物的形象和本質特征形成吻合,從而在欣賞者頭腦中引起相應的視覺印象。

三、音樂的描繪性手法及其欣賞

第一,摹擬法(模仿法)??陀^事物反映在大腦當中,通過視覺、聽覺、味覺、嗅覺都可以做到,然后運用的音樂的特點及其不同的音色來加以模仿,有的時候可以達到逼真或接近于真實的程度,是欣賞者從這些聲音所依附的客觀事物形象,聯想到事物的美感特征,從藝術美的角度進行審美欣賞。其中包括對于自然音響和對于作為藝術的音樂音響的美的聽覺感受。

第二,比較法。這是暗示和啟發的音樂體驗,藝術家進行客觀事物的藝術描繪再創造,把音樂與客觀現實事物或現象做比較,從而暗示和啟發欣賞者對于審美對象進行情感體驗和審美意象。這種類比主要是通過聯覺來實現的。例如貝多芬的第六交響曲(田園)是他獨一無二的標題性交響曲,描繪出了小溪流水、夜鶯鳴唱、狂風暴雨等自然景象,例如《二泉映月》從標題上看似乎是對于無錫的明月清泉的描繪,然而它所真正表現和抒發的,是民間盲人音樂家阿炳對生活和人生的無限感慨之情,那委婉悠長的旋律,正是道不盡的辛酸和不幸,震撼住欣賞者的心靈,使人受到極大的藝術感染。

在許多情況下,音樂家為了使得所描繪的形象能夠更準確的為欣賞者所把握,就給樂曲加上一個或若干個標題,如《命運》《梁山伯與祝英臺》《二泉映月》等,有的作曲家還對樂曲進行各種補充說明,這些帶有標題的解釋和說明,目的在于使音樂所描繪和表現的形象得到更為明顯的突出,給欣賞者的感情體驗,想象聯想以及更明確的啟示。

音樂的本質就是表現情感,那么描繪性是必不可少的,并且每一個欣賞者還存在不同的音樂欣賞認知,在音樂欣賞心理當中,同時就會有感性經驗和理性經驗的碰撞,所以,同一樂曲的描繪所引起的欣賞者的欣賞認知狀態也不盡相同。不過基本上它要表現的感情特征卻是相對穩定的,用音樂去描繪,是音樂情感表現和體驗的直接方式;一種永恒堅定的音樂感情,可以寓情于不同的音樂描繪之中。

參考文獻:

[1]周世斌.音樂欣賞.重慶:西南師范大學出版社,2007.3

[2]章志光.心理學.北京:人民教育出版社,1984

[3]邵義強.交響曲淺釋.臺北:全音樂譜出版社.1957

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