湖北高校產(chǎn)學研合作現(xiàn)狀研究

劉璠

摘 要：實踐表明，產(chǎn)學研結(jié)合是高等學校與政府部門、科研院所、企事業(yè)等單位多方合作，從而努力的實現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務三大功能，是中國高校發(fā)展的新趨勢。文章以湖北省高校產(chǎn)學研合作為實例，分析了高校產(chǎn)學研合作的現(xiàn)狀及在運用中所出現(xiàn)的問題，從而有針對性的提出了有利于高校產(chǎn)學研合作教育更好發(fā)展的對策建議。

關鍵詞：高校；產(chǎn)學研合作；發(fā)展現(xiàn)狀；對策

中圖分類號：G322 文獻標識碼：A 文章編號：1006-8937（2015）27-0021-02

1 概 述

湖北省是我國的高教大省，也是產(chǎn)學研模式在我國起步較早的省份，在上世紀90年代中期就開展了企業(yè)與部分高校和科研院所的產(chǎn)學研合作關系。但是從技術的角度來看，作為高校大省的湖北省與發(fā)達地區(qū)相比目前存在很大差距，企業(yè)的技術能力急需提高與提升。另外，高技術產(chǎn)業(yè)比重和產(chǎn)業(yè)的技術能力水平都不盡如人意，應進一步提高其后續(xù)發(fā)展能力。研究工作也主要側(cè)重于理論的可行性，而沒有深入探討內(nèi)部過程，研究內(nèi)容缺少實際指導意義。所以，分析湖北高校產(chǎn)學研合作的狀況，加強湖北高校產(chǎn)學研合作對策的研究，十分重要。

2 湖北省高校產(chǎn)學研合作的現(xiàn)狀

2.1 產(chǎn)學研合作人力資源投入和項目合作情況

2013年，湖北省相關部門整理和分析了開展產(chǎn)學研合作的25所重點院校和28家民營科技企業(yè)2010～2013年的相關數(shù)據(jù)，具體的調(diào)研結(jié)果如下。

2.1.1 產(chǎn)學研合作人力資源投入情況

調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果表明，企業(yè)方面，2013年平均每個企業(yè)的研發(fā)人員不足69人，企業(yè)的研發(fā)人員與企業(yè)總員工的比例通常不到1/5，相比于2010年平均每個企業(yè)的研發(fā)人員數(shù)量略有上升，但是企業(yè)在產(chǎn)學研方面的人力資源投入總量并不高。高校方面，平均每所高校大約擁有教授及科研專家592人左右，科研專家及博士生導師在高校教學人員中占得比重平均只有20%，但是相關參與產(chǎn)學研活動的科技人員在科研專家及博士生導師的比例高達46.7%，相比于2010年略有增長。高校與企業(yè)相比，顯然高校更加注重產(chǎn)學研的合作，愿意投入更多的人力資源。隨著企業(yè)在產(chǎn)學研合作過程中的主體地位越來越明顯，特別是一些高科技企業(yè)，參與科研的相關技術人員數(shù)量越來越多，開始逐步重視產(chǎn)學研的相關合作。

2.1.2 產(chǎn)學研合作項目情況

調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果表明，2013年，被調(diào)查的25所重點院校平均每所院校承擔的產(chǎn)學研合作項目119項，相比于2010年增長了25%，年均增長為12%。被調(diào)查的28所民營企業(yè)與其他科研機構(gòu)開展的產(chǎn)學研合作的項目跟民營企業(yè)與高校開展的產(chǎn)學研合作的項目的比值約為1：3，即75%的產(chǎn)學研合作項目企業(yè)是選擇與高校來進行合作的，說明高校將技術源頭作用在產(chǎn)學研過程中發(fā)揮地淋漓盡致（數(shù)據(jù)來源：陳漢想.湖北產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展現(xiàn)狀與制約因素研究[J].科技創(chuàng)業(yè)月刊，2013，（8）.）。

2.2 產(chǎn)學研合作型與非合作型科技企業(yè)的比較分析

2.2.1 兩類企業(yè)所處行業(yè)大致相同

湖北省開展產(chǎn)學研活動的科技企業(yè)和沒有開展產(chǎn)學研活動的科技企業(yè)，分別涉及電子信息、生物醫(yī)藥、新材料、光機電一體化、新能源等高新技術產(chǎn)業(yè)，并以電子信息產(chǎn)業(yè)為主。

2.2.2 兩類企業(yè)規(guī)模差異不大

開展產(chǎn)學研活動的科技企業(yè)，其2013年銷售收入情況以1～5億元之間居多，占35%，其后依次處于1 000～5 000萬元、5 000萬～1億元范圍之間。沒有產(chǎn)學研活動的科技企業(yè)，其2013年銷售收入情況以1 000～5 000萬元之間居多，占34%，其后依次處于1～5億元、5 000萬～1億元范圍之間。不論是年銷售收入100萬元以下的小企業(yè)，還是年銷售收入10億元以上的超大企業(yè)，既有選擇開展產(chǎn)學研活動的，也有選擇不開展產(chǎn)學研活動的。因此企業(yè)是否參與產(chǎn)學研合作與企業(yè)的規(guī)模大小沒有太大的關系。

2.2.3 開展產(chǎn)學研活動的企業(yè)，研發(fā)投入力度更強

開展產(chǎn)學研活動的科技企業(yè)，其研發(fā)經(jīng)費總投入占總銷售收入的比重為4.98%，平均每家企業(yè)的年研發(fā)投入為887.9萬元；沒有產(chǎn)學研活動的科技企業(yè)，研發(fā)經(jīng)費總投入占總銷售收入的比重為3.3%，平均每家企業(yè)的年研發(fā)投入為701.2萬元。開展產(chǎn)學研活動的企業(yè)比沒有開展產(chǎn)學研活動的企業(yè)，研發(fā)經(jīng)費投入比重高出1.68%，年研發(fā)投入高出186.7萬元，研發(fā)投入力度更強。

2.2.4 開展產(chǎn)學研活動的企業(yè)，研發(fā)人力資源配備更高

開展產(chǎn)學研活動的科技企業(yè)，其研發(fā)人員比重為11.7%；研發(fā)人員中，碩士及以上學歷的占10.8%，本科學歷的占52.3%。沒有產(chǎn)學研活動的科技企業(yè)，其研發(fā)人員比重為10.4%；研發(fā)人員中，碩士及以上學歷的占3.3%，本科學歷的占52.9%。開展產(chǎn)學研活動的科技企業(yè)，其研發(fā)人力資源投入更強，素質(zhì)更高（注：以上數(shù)據(jù)來源：http：//hubeileads.infousa.com/acl）。

3 產(chǎn)學研合作現(xiàn)狀分析

問卷調(diào)研中，湖北省135家科技企業(yè)與高校、科研機構(gòu)進行了廣泛的產(chǎn)學研對接，本部分將針對他們的產(chǎn)學研情況作全面、深入分析。

3.1 產(chǎn)學研合作圍繞技術創(chuàng)新展開

通常情況下，企業(yè)與高校、科研機構(gòu)開展產(chǎn)學研合作會在一定程度上提高企業(yè)的技術實力水平、改進產(chǎn)品的工藝，培養(yǎng)技術方面的專業(yè)人才。在本次問卷調(diào)查的135家企業(yè)中，31.8%的企業(yè)家選擇了研制新產(chǎn)品是其選擇產(chǎn)學研合作的最大動力，16.4%的企業(yè)家選擇其開展產(chǎn)學研合作的主要目的是共同開發(fā)專利技術，15.3%的企業(yè)家選擇其開展產(chǎn)學研合作的主要目的是改進工藝和裝置，13.2%的企業(yè)家選擇其開展產(chǎn)學研合作的主要目的是為了提高產(chǎn)品的質(zhì)量。此外，也有少部分科技企業(yè)開展產(chǎn)學研活動的重要目的是培訓人員、開拓新市場、節(jié)約成本和創(chuàng)建技術標準。有了合作的動力之后，那么企業(yè)會在什么樣的條件下按照什么樣的標準來選擇合作伙伴和建立產(chǎn)學研合作關系呢？

3.1.1 產(chǎn)學研啟動時間與規(guī)模

從調(diào)查的結(jié)果來看，多數(shù)科技企業(yè)集中在公司成立2～5 a，銷售規(guī)模處于1 000萬元～1億元之間時啟動產(chǎn)學研活動。

3.1.2 選擇產(chǎn)學研合作伙伴的標準

網(wǎng)絡問卷和實地訪談中，我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在針對于某一個特定的項目選擇其合適的伙伴時會主要參照以下幾個方面的標準，一是產(chǎn)學研合作經(jīng)驗，二是研發(fā)團隊的研發(fā)實力，三是項目負責人的誠信、四是科研院所的品牌。基本上80%的企業(yè)首選了這四個標準。另外，在調(diào)研過程中，我們同樣了解到雙方產(chǎn)學研能否很好地對接與匹配也會在一定程度上影響其產(chǎn)學研的合作伙伴的選擇，但只是少部分企業(yè)提到，因此將其歸入了其他類型。

3.1.3 產(chǎn)學研合作關系的建立途徑

只有選對了合作對象才能進行良好的產(chǎn)學研合作。調(diào)查訪談數(shù)據(jù)顯示約1/3的企業(yè)家會選擇通過技術交流論壇會議來選擇合適的產(chǎn)學研合作伙伴。而選擇通過熟人介紹和母校來尋找良好產(chǎn)學研合作伙伴的企業(yè)的數(shù)量持平，均為20%左右。另外也有12%的企業(yè)家表明其選擇產(chǎn)學研的合作伙伴是這樣一些高校和科研機構(gòu)，這些高校和科研機構(gòu)因為有進行技術轉(zhuǎn)移和申報相關項目經(jīng)費的需要而主動和企業(yè)進行聯(lián)系。也有少部分企業(yè)家是經(jīng)政府，中介機構(gòu)和媒體推薦來選擇自身的產(chǎn)學研合作伙伴。

3.2 產(chǎn)學研活動發(fā)展空間巨大

科技企業(yè)選擇產(chǎn)學研合作的主要方式是人才培養(yǎng)和交流、共建平臺、實驗室、技術轉(zhuǎn)讓、委托開發(fā)、共建實體、合作開發(fā)、技術交流等。調(diào)查和訪談的135家企業(yè)中26%的科技企業(yè)選擇了合作開發(fā)的產(chǎn)學研合作模式，22%的科技企業(yè)選擇了技術交流的產(chǎn)學研合作模式

過去一年，135家科技企業(yè)中80%以上企業(yè)其產(chǎn)學研合作的對外支出金額都在100萬元以下，34%的企業(yè)其產(chǎn)學研合作的對外支出金額支出在10～50萬之間。只有18%的企業(yè)其產(chǎn)學研合作的對外支出金額支出是超過了100萬元的，因此，我們可以看出湖北高新科技產(chǎn)業(yè)對產(chǎn)學研投入的專項資金力度不高，其產(chǎn)學研合作的發(fā)展空間巨大，從而大大提高湖北省的產(chǎn)學研合作績效水平。

3.3 產(chǎn)學研合作面臨多重障礙和風險

湖北省科技企業(yè)在開展產(chǎn)學研的活動過程面臨的主要障礙為對成果的市場前景把握不準、科研成果很難實現(xiàn)商品化的生產(chǎn)以及科技成果的技術不夠成熟，企業(yè)選擇面臨的主要風險為市場風險和技術風險。面臨這些障礙和風險，科技企業(yè)表示問題主要出在很難找到合適的合作伙伴，以及研究成果難以產(chǎn)業(yè)化。

3.4 產(chǎn)學研的經(jīng)濟回報偏低

產(chǎn)權制度安排會在一定程度上影響產(chǎn)學研合作各方的利益分配，進而影響產(chǎn)學研的合作績效。通常情況下，技術方面的產(chǎn)權某些情況下歸企業(yè)所有，在某些情況下歸雙方共同所有。具體權益怎么分配與企業(yè)的經(jīng)營績效、項目的投資規(guī)模和雙方投入的物力、財力、時間以及技術的新穎程度相關。目前只有一部分企業(yè)認為參與產(chǎn)學研合作帶來的經(jīng)濟效益高于其自主研發(fā)的相關項目帶來的經(jīng)濟效益。而很大一部分的企業(yè)經(jīng)理認為參與產(chǎn)學研合作并未給其帶來直接的好處甚至有時還會帶來虧損因此，絕大部分企業(yè)認為參與產(chǎn)學研合作并不一定是個明智的選擇。如何具體提升湖北省產(chǎn)學研的合作績效，將面臨巨大挑戰(zhàn)。

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