謝朝陽
摘要:當前,經濟發展和科技進步日新月異,市場競爭日益激烈,企業要想發展必須提升管理水平,實現企業管理現代化。而企業管理現代化的關鍵在于管理人員的思想和素質的現代化,積極打造高素質的、復合型管理人才。因此,對接企業管理現代化,強化經管類專業高職教育可持續發展成為必然。文章科學分析企業管理現代化下經管類專業高職教育發展的必要性、機遇和挑戰,努力尋找經管類專業高職教育可持續發展的對策。
關鍵詞:企業管理現代化;經管類專業;高職教育;可持續發展;對策
近幾年來,隨著我國經濟的不斷發展,城市化進程也不斷地加快,傳統的經營模式和理念已經不能滿足現代企業的發展需求和市場需要,因而對于專業化人才的培養和教育就成為了推進企業管理現代化的必然選擇,目前我國的人才現狀究竟如何呢,下面進行具體的分析和整合。
一、我國目前的人才現狀分析
目前我國正處于城市建設、經濟發展、市場現代的建設和發展進程中,教育就成為了發展現代化中國的首要建設之一,隨著市場需求和經濟的發展,專業技能型人才成為了目前主要力量,這也使得高等職業教育、培育各類技能人才,成為了推動時代前進和社會發展的最佳途徑之一。由于城市化進程的不斷加劇,大部分農民工涌現到了中國的人才市場,雖然緩解了一定的勞動壓力,但是也從而反映出我國整體的人才水平和素質在技術專業化和職業專能化的方面還有很大一部分的缺失,現有的專職專業的人員還不能夠完全滿足于現在市場需求,因而說專業大力發展高職教育不僅僅是培養專業化人才的最佳途徑,也可以通過展高職教育改變勞動力市場供需結構、擴大就業和促進再就業進程,讓我國的人才往更高層次上發展,從而推進企業現代化的發展。
二、高職教育發展經管類專業的必要性
隨著我國經濟體制的不斷改革和發展,企業也逐漸推行專業化,現代化的管理經營模式,對于現代化的經濟管理人才的需求也越來越大,也可以說這是針對高職教育模式下經濟管理專業的全新挑戰,高職教育發展經管類專業的必要性也逐漸凸顯出來。
(一)高職教育發展的最佳選擇
隨著社會和經濟體制的不管改革和發展,大批優質的企逐漸建設起來,成為了城經濟的主導力量,其企業對于專業從事經濟管理類人才的需求量也逐年增加,大部分的學生選擇日后從事專業的經濟管理工作,這種強烈的愿望也得到了教育工作者的重視,近幾年來,各大高校和高職院校逐漸引進和開展經濟管理的專業設置,這種舉措不僅僅為學校自身增加了生源,與此同時也填補了專業上的缺失,為經濟管理型的人才提供了后備力量。除卻專業的完善以外,經濟管理專業的設定也完善了高職教育自身的不足,客觀的說,自從我國設定高職高專的院校一來,我們不難發現高職高專在在培養人才的過程中多注重理工類和技術性的人才,而相對于管理這樣的文科專業設定的少之又少,造成了人才的偏差,沒有從根本上體現高職院校致力于專業專能型的人才培養,因而說經濟管理專業的設定是高職教育發展的必然選擇和有效手段,只有這樣,高職院校才能培養出更多全方位發展的專業型人才。
(二)市場和社會的必然需求
其實歸根結底的說,教育的本身除了提高公民的自身素養以外,也是為了社會服務的,學校的終極目的不僅僅是提高國民的文化素養和思想,也是為了社會輸送人才,以便更加有效的進行社會主義建設和發展。高職院校更是以培養專業專能型人才為教育的根本,隨著我企業現代化,市場多元化,經營科學化的形勢發展,對于專業從事經濟管理運營的人才需求量也隨著社會經濟的不斷進步而逐年增多,在一定程度上市場出線盒供不應求的局面,專職從事經濟管理工作人才的缺乏是教育部門在專業細化方面的工作沒有做的十分完善,因而說經濟管理專業的設定和發展是符合當今的社會形勢和市場需求的。
(三)人才發展的有效渠道
中國自從改革開放和進入世界貿易組織以來,我國的經濟走出了以前低迷的狀態,迅速得到了提神和發展,在政府扶持海外投資,以及自身斥資而建設的企業比比皆是,已經成為了我國經濟發展的主要力量,也占據了十分重要的主導地位,因而說高職院校發展和設置經濟管理專業,除卻學校自身的專業設定以及市場社會的雙重需求,從就業的角度以及學生自身來說,從事經濟管理的工作也是符合社會和市場現狀的,就目前的形式來看,各大企業對于專業從事經濟管理的人才需求量是技術人才需求量的一倍之多,從一定程度上說明了經濟管理專業不僅僅有一定的需求量,也有相當大的上升空間和發展空間,綜上所述,我們就應該清楚的認識到開展經管類專業是人才發展的有效渠道和必要手段。
三、高職教育經管類專業面臨的沖擊和發展前景
雖然隨著教育體制和專業細化的發展完善,高職院校經管類專業得到了一定的發展和推動,但是高職院校的經管依舊面臨著來自各個方面的為何沖擊,這些沖擊從一定意義上影響和制約了高職院校經管類專業的發展,使得高職教育經管類專業的發展前景出現機遇和挑戰并存的局面。
(一)企業自身的沖擊
雖然說現代企業對于專業經濟管理的人才需求量很大,但是大多數的企業還在發展的過程中,因而過量的經濟管理人才會導致企業在人才選擇上造成了一定的困難,而且由于高職院校出來的人才雖然進行過專業的理論知識的學習和培養,但是在工作經驗和動手實踐的能力上還存在著一定的缺乏和不足,企業在選擇的過程中也會慎重考量,從這個方面來說制約了高職院校經管類專業人才的發展,除卻經驗和能力方面的原因,由于專業的經濟管理人才良莠不齊而且支付的薪酬相對于普通的技術人員高一些,因而企業在招聘的過程中會有更多的考量,市場認同度的低下,使高職教育經管類專業面臨一定的沖擊,也使得高職教育經管類專業出現了機遇和挑戰并存的現象。
(二)高校的沖擊
隨著現代企業對于專業經濟管理人才的渴求,一些名牌高校也開設了經濟管理的這個專業,由于學生起點,師資配備,以及知名程度更方面都優于高職院校,這使得高職院校經濟管理專業受到了一定的沖擊,在注重文憑的大時代背景和社會環境下,企業在招工的過程中也更看重名校的資歷和水準,這使得高職院校的學生在就業的過程中收到了一定的沖擊和影響,再者就是由于近幾年來高校放寬了分數和招生人數,使得大部分學生選擇高校進行學習,使得高職院校的生源流失十分嚴重,正因如此,也從側面反映了與高校的經管類專業相比高職的經管類專業還存在的不足。
(三)院校自身的不足
雖然說隨著教育體制改革,國家對于高職院校越來越關注,但是并不是十分的完善,依舊存在著一些問題和不足,制約了高職院校經管類專業的發展,由于國家對于高職教育辦學體制政策的放松和國家對于高職教育扶持和關注,近幾年來,各種規模的高職院校紛紛建立起來。這些學校的建立的確解決了一大批的生源問題和培養了大批的人才,但是由于入學門檻低,師資配備和硬件設施都在低水平徘徊,出現了學生水平良莠不齊,以次充好的現象。
四、解決高職教育經管類專業面臨的沖擊的方案
(一)增強學生的可持續發展
高職學生是高職教育培養對象和高職院校發展的依賴。高職院校畢業后的學生,素質和技能都比較高,發展后勁比較足,企業和社會就會歡迎,學校信譽和知名度就會得到擴展,企業和社會就會到學校要更多的畢業生,更多的高中畢業生就會報考高職院校,學校的可持續發展就能實現。
如果要達到上所述那樣的理想狀態,就要求高職教育培養的學生有較好的可持續發展能力。可持續能力應包括職業適應能力、繼續學習能力和創業創新能力。職業適應能力要求學生對自己所選擇的職業崗位盡快熟悉并能進入角色,用自己所學習知識和掌握的技能開始工作,熟悉工作特點和程序;對遇到的問題能設法克服和解決;同時學會與同事協調配合,共同努力戰勝困難完成工作任務。繼續學習能力,要求畢業后的學生,面對日新月異的科學技術、知識更新前所未有的形勢,樹立終生學習的理念,根據自己所學專業結合工作性質和要求,制定學習目標,選擇合適的學習內容,合理安排學習計劃,采用科學的學習方法,持之以恒,刻苦學習豐富自己,以適應當前的工作要求,同時也為未來發展奠定堅實的基礎。創業創新能力的培養是學生可持續發展的重要保證。為了更好地培養學生創業創新能力,高職院校應創新觀念,創新教育教學方法,開設創業創新課程,創辦創業創新實訓基地,培養學生的創新品質,如好奇心、探索精神、冒險精神,使學生不但能就業更能創業,不但能應用也能創新。
(二)提升實踐動手能力
任何理論知識都是為了用來輔助實踐能力的,可以說理論是工具,實踐則是手段,兩者不能脫離需要相輔相成,因而說高職院校在經管類專業授課過程中,不應該僅僅傳授書本理論知識,也要注意動手能力和工作實踐的培養,讓學生在學習理論的同時,也提高了動手和實踐能力,為實際工作積累經驗,才能在將來的就業過程中取得成功,從而為企業的發展做出更大的貢獻。
(三)提升自身力量和管理水平
與高校相比,高職院校在知名度和管理上都存在著一定的差距,這必須得到一定的重視,高職院校應該首先提升師資力量的建設,師資隊伍水平的高低是決定院校整體教學水平的關鍵因素,因而必須受到一定程度的重視,與此同時,教學設備的完善也是學院建設過程中的一個g重要因素,一定要加強對于教學設備的投資,使學生們得到更好的教育,從而培養出更多優質的經濟管理人才。當然除了師資力量和教學設備對于學員內部的管理也不能松懈,只有這樣多管齊下,學生們才有相對優異的學習環境,從而學到更多有助于現代企業管理建設的相關知識和文化,日后再就業的過程中,也好為企業的發展提供有意義的建議。
(四)完善相關的政策
現在的高職院校良莠不齊,如雨后春筍一般涌現出來,不難看出,除了市場和社會對于人才的需求以外,一部分原因,也是由于我國政府在辦學的相關政策上不夠嚴密,以及管理上出現的漏洞造成的。雖然說教育是興國之本,近些年來,高職院校也得到了政府和國家在資金和政策上的扶持河幫助,的確緩解了生源壓力,但是也使得一些問題和矛盾唇線了,由于這些高職院校缺乏相應的管理,在制度法律上都存在著一些漏洞,因而造成人才良莠不齊的現象,因而政府和國家必須修繕相關的政策法規,才能讓高職院校成良性發展的趨勢,為企業輸送更多的專職人才,從而為我國的經濟建設貢獻力量。
五、結語
教育是興國利民之根本,也是國家經濟發展建設必然要求,現代化企業的發展建設離不開專職進行經濟管理的人才,因而培養專職人才是高職院校的責任也是現代經濟發展的必然需求和選擇,但是,高職院校經管類專業的建設和發展還是處于初級階段,我們必須在不斷地探索和建設中發現,高職院校經管類專業的建設和發展的過程中存在的問題,加以修正和改進,這樣才能從根本上完善和解決高職院校經管類專業在建設和發展的過程中存在的問題,雖然說高職教育經管類專業的發展前景還是機遇和挑戰并存的,但是只要我們不斷地完善和修正必然能夠解決,從而為企業輸送更多的專職型從事經濟管理的人才。
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(作者單位:湖南財經工業職業技術學院)