李莉
摘 要:一切始于年少之時(shí)。著名教育家葉圣陶說過一句至理名言:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”習(xí)慣是在不知不覺中,經(jīng)年累月的影響著我們的品德,左右著我們的成敗。班主任必須承擔(dān)起最基本的,也是最重要的責(zé)任,即培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
關(guān)鍵詞:文明禮儀;文明班級(jí)
中圖分類號(hào):G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1002-7661(2015)08-158-01
一切始于年少之時(shí)。著名教育家葉圣陶說過一句至理名言:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”習(xí)慣是在不知不覺中,經(jīng)年累月的影響著我們的品德,左右著我們的成敗。班主任必須承擔(dān)起最基本的,也是最重要的責(zé)任,即培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
學(xué)校,是進(jìn)行思想道德教育最重要的途徑之一,而班級(jí)又是學(xué)校的基本單位形式。在重智力而輕德育教育的現(xiàn)狀下,很多學(xué)生文明禮儀觀念十分淡薄。特別是像我們農(nóng)村小學(xué),面對(duì)的孩子大多是留守兒童,父母長(zhǎng)期不在身邊,隔輩撫養(yǎng),溺愛孩子,使孩子養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣。作為班主任,除了要認(rèn)真分析禮儀缺失的原因,更應(yīng)采取相應(yīng)的對(duì)策,切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會(huì)上是好公民,打破“五加二等于零”的不良局面。為此,我在班級(jí)中開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的文明禮儀教育。
一、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》普及文明禮儀知識(shí)。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。學(xué)生到校學(xué)習(xí),首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。……