夏翠潔
摘 要:一所學校辦得好壞,其中一個重要指標是看維護婦女合法權益、提高女教職工參與學校各個崗位的管理決策水平,優化女教工工作學習生活環境,提高女教工的生活質量,加強女教工工作隊伍建設等方面做的如何。作為一所學校的女工委員要努力把女教職工的特殊權益和合法權益表達好、維護好,最大限度地保護好、發揮好她們的積極性、創造性。
關鍵詞:女工工作 權益 思考
中圖分類號:D412.6 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2015)05(a)-0225-01
《中國婦女發展綱要》指出:貫徹男女平等的基本國策,使男女平等在文化、政治、經濟和家庭等領域進一步得到實現。優化婦女發展的社會環境和生態環境,提高婦女經濟地位,提高婦女生活質量;促進婦女事業可持續發展。作為一所學校,要加強對女工的關心與維護,提倡團隊精神,發揮集體優勢,做好女工的維權工作,爭取女工工作的更大成績,是工會女工工作的重中之重。
1 樹立責任意識,維護女工合法權益
一是進一步貫徹落實男女平等的基本國策,使女工能夠平等地參與學校的民主管理。同時積極發揮婦女干部的作用,切實加強他們在教學中的半邊天作用,探索開展心理咨詢的途徑方法,引導家庭關愛行動,使女工利益訴求步入制度化、規范化、法制化的軌道。
二是通過不斷深入地學習《婦女權益保障法》、《勞動法》、《婚姻法》、《教師職業道德規范》、《教師行為八不準》、《教師師德行為準則及考核標準》等法律法規,增強女工法律意識,提高女工自我保護能力,加大女工參與民主管理的力度,發揮好女工代表在民主參與、管理、監督中的作用,通過學習和培訓進一步提高女工法律意識和自我保護意識。
2 關心女職工生活,積極為女工排憂解難
由于現代學校的管理體制在不斷改革,女性工作節奏加快,工作內容繁雜,同時面臨事業和家庭的雙重考驗,一邊是事業正處于上升期,一邊是家里需要照顧的孩子,兩邊都需要投入很大的精力,怎樣讓她們以良好的心態從容地面對工作和家庭,這就需要借助女工委員細致周到的工作,來幫助她們穩定情緒、樹立信心、克服生活上的一些困難。一個學校,就像一個大家庭。女工工作以及身體健康方面的狀況直接影響著學校工作能否正常開展。如何幫助女工解決她們日常工作、生活中的實際困難。在她們困惑時送溫暖,在她們獲得榮譽時送祝賀等等,都是女工委員時常要想到并去做到的具體工作。
當女工們遇到煩心事時,女工委員要耐心做好解釋和疏導工作,站在她們的立場上想問題和處理問題,學會換位思考。要通過走訪或座談等形式,及時了解女職工的工作及生活情況,對于在工作及生活中有困難的女職工,要及時給予幫助;對于家庭中出現摩擦的,及時做好協調和溝通工作;教職工或其親屬有疾病或生育的,要及時去探望并送去祝福;有親屬去世或本人結婚的,除了及時表示慰問或祝賀外,要幫忙安排相關事宜。力爭讓女教工能感受到學校這個大家庭的溫暖,讓她們覺得在這樣一個集體里工作安心、放心。這樣他們才能以滿腔的熱忱,認真負責的工作態度,盡心、盡職地做工作。
3 精心組織活動,提升女教師的素質
3.1 提升內涵,展示內外兼修的美
女工委員在設計載體時,要從教師職業特點出發,提升女教師對美的內涵的理解,明確美在教師身上的價值體現,幫助教師展示內在美和外在美,提升女教師的女性魅力,使之受到學生的愛戴、家長的喜歡、同事的親睞、領導的欣賞?;顒由钍芘處煹臍g迎,女教師們深深地感到,作為教師,不僅要為學生傳道、授業、解惑,自身的修養、審美情趣的提高也在無形中感染著教育對象。
3.2 創新載體,搭建活動舞臺
要以“慶三八節”為契機,組織各種活動,有效地推進婦女工作的開展。如向全院教職工發出“誠實守信、自強不息”的倡議書,使《公民道德建設實施綱要》思想內涵深入人心,以推動校園文化和社會精神文明建設,對提高女教職工干部的思想理論水平和工作能力起了積極的作用。為充分發揮知識女性在教育改革發展中的半邊天作用,組織女教職工舉行“相約三八”茶話會,共謀教育發展和女性成才。工會還可以利用“三八節”舉辦美容知識講座、“女性色彩搭配與個性包裝”等專題講座,開展各種文體娛樂健身活動,如嗒嗒球比賽、乒乓球比賽、女子排球賽、女子跳繩比賽等,受到了廣大女教職工的歡迎。
工會可以設計“三八”節趣味運動會,三八”節女教工的盛大集會,也是每個女工集體展現風采的最好時機,跳繩、踢毽子、“釣魚”等處處活躍著女教師的身影。對每位女教工來說,成績的好壞倒是其次,重要的是大家在參與的過程中收獲了快樂和激情。通過這樣的一些活動,女職工們不僅可以放松心情,緩解壓力,更加深了彼此的了解,增進了彼此的友誼。通過活動,豐富女教師的業余文化生活,調節身心,同時展示女教師的才華,凸顯女教師的巾幗風采和積極向上的精神面貌。
3.3 開展競賽,盡展巾幗風采
女工委員要配合學校開展好教師全員培訓、教研教改、繼續教育等活動。通過教師基本功、優質課、計算機等技能競賽以及巾幗建功活動,調動和發揮女職工的積極性,提高女職工的業務技能和競爭能力,增強女工組織的活力、凝聚力和影響力。還進行開展了“五好文明家庭”創評活動,提高女教職工的道德文明素質。
4 加強女工委員自身建設,努力提高工作水平
一是鼓勵女工委員以“強素質、創特色、重服務”為主線,以“你沒我有,你有我好,你好我強”為目標,堅持以人為本,深入開展“巾幗文明示范崗”活動,最大限度地調動和發揮女工委員的積極性、主動性和創造性。同時引導他們投入到學知識、練技能、創新業活動當中,組織參加計算機知識和普通話培訓班等,不斷拓寬知識面,提高運用現代化教育技能,同時開展女工干部崗位讀書活動,與學校行政建立聯席會議制度,解決涉及女職工合法權益和特殊利益的難點和熱點問題。
二是組織女工委員參加《教師法》、《教育法》和《工會法》培訓,提高自身的法律意識和行為規范。采用“請進來、走出去、以會帶訓”的方式,把理論學習和加強女教職工思想、業務素質作為重要任務來落實。引導女工委員認真參加政治、業務學習,向校先進人物學習,提高思想政治素質。女工委員積極參加業務學習,在實踐中提高業務能力,促進自身的專業發展,使自身業務素質和自身修養不斷提高。
三是挖掘女工的先進經驗,工作方法,進行更廣泛地宣傳,頌揚她們的奉獻精神、人文思想、教學方法、人格魅力、為使女工工作更好地配合學校的教育教學工作及新形勢的發展需要發揮應有的效用。我們將積極地組織和開展女工間學習信息的相互交流,工作成果的分享,生活經驗的借鑒,身體鍛煉經驗的傳授等等。對所有有益于女工健康發展的工作,都將在今后的工作中進一步進行探索和實踐。
總之,在女工工作中,雖然前進的道路上還會出現這樣和那樣的問題,只要在黨總支部的引領下,發揮女工委員的核心作用,用真心和熱情去為女工辦實事、做好事,為她們真正排憂解難,去戰勝一個又一個困難,一定會使女工工作更上一層樓。
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