淺談如何實現大學思想政治創新教學

李紅亮 郭 珊 （河北美術學院 050700）

在大學教育過程中，思想政治教育是教學的重要組成部分，教師要通過教學方式的優化和創新，激發學生的學習興趣，使他們通過學習樹立正確的價值觀和人生觀。在思想政治教育過程中，教師要從學生的實際情況出發，培養他們的思想道德素質，提高他們的綜合素質。

一、思想政治教育創新教學符合社會發展的需求

隨著社會經濟的快速發展，大學生成為了社會發展和祖國建設的中流砥柱，提高學生的思想政治素質是社會和諧、快速發展的基本保障。由于大學生生對新鮮事物比較感興趣，所以創新教學方式對提高學生的思想政治素質有較大的促進作用，有利于將學生培養成對社會發展有用的人才。因此，在教學中，教師要根據大學生的心理發展需求進行教學設計，創新教學方式，使學生在學習過程中樹立正確的人生觀和價值觀。

二、優化教學策略，創新教學模式

在大學思想政治教育過程中，教師要切實貫徹以人為本的教學理念，從學生的實際出發，對不同的教育對象開展不同的教育，使學生在教師的引導下不斷提高思想政治素質。教師要完善思想政治教育體系，用新的教學理念和教學模式進行教學，使思想政治教育機制不斷完善，通過豐富的教學內容提高學生的綜合素質。

1.轉變教學觀念。開展創新教學需要教師改變舊的教學觀念，以學生為主體進行教學創新。在傳統的大學思想政治教育中，教學脫離學生的實際，師生之間缺乏交流，不利于教學順利進行。……