李紅亮 郭 珊 (河北美術學院 050700)
在大學教育過程中,思想政治教育是教學的重要組成部分,教師要通過教學方式的優化和創新,激發學生的學習興趣,使他們通過學習樹立正確的價值觀和人生觀。在思想政治教育過程中,教師要從學生的實際情況出發,培養他們的思想道德素質,提高他們的綜合素質。
隨著社會經濟的快速發展,大學生成為了社會發展和祖國建設的中流砥柱,提高學生的思想政治素質是社會和諧、快速發展的基本保障。由于大學生生對新鮮事物比較感興趣,所以創新教學方式對提高學生的思想政治素質有較大的促進作用,有利于將學生培養成對社會發展有用的人才。因此,在教學中,教師要根據大學生的心理發展需求進行教學設計,創新教學方式,使學生在學習過程中樹立正確的人生觀和價值觀。
在大學思想政治教育過程中,教師要切實貫徹以人為本的教學理念,從學生的實際出發,對不同的教育對象開展不同的教育,使學生在教師的引導下不斷提高思想政治素質。教師要完善思想政治教育體系,用新的教學理念和教學模式進行教學,使思想政治教育機制不斷完善,通過豐富的教學內容提高學生的綜合素質。
1.轉變教學觀念。開展創新教學需要教師改變舊的教學觀念,以學生為主體進行教學創新。在傳統的大學思想政治教育中,教學脫離學生的實際,師生之間缺乏交流,不利于教學順利進行。……