張利蘋 楊 波 (陜西省西安市衛(wèi)生學(xué)校 710054)
消化性潰瘍是內(nèi)科常見疾病,也是護(hù)士執(zhí)業(yè)考試的重點(diǎn)內(nèi)容,及時(shí)有效的內(nèi)科護(hù)理不僅可以消除潰瘍病因,緩解潰瘍癥狀,還可以防止?jié)儚?fù)發(fā)及防治各種并發(fā)癥,降低潰瘍病人手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)。因此,學(xué)生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握消化性潰瘍病人的護(hù)理知識(shí)。而教師則需要有良好的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程,以便更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,使其積極參與教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)效率。
中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生思維活躍、活潑好動(dòng),對(duì)《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》有著濃厚的興趣和好奇心,然而有些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)對(duì)自己沒有信心,自主學(xué)習(xí)能力較差。學(xué)生在學(xué)習(xí)本次課程之前已學(xué)過(guò)消化系統(tǒng)疾病概述和《胃炎》疾病,對(duì)胃腸道疾病病因、發(fā)病機(jī)制和常見癥狀、體征已有大概了解,若教師能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,則能促使學(xué)生完成部分自學(xué)與討論。
《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》是臨床護(hù)理學(xué)中的一門重要學(xué)科,與其他臨床護(hù)理學(xué)有著密切的聯(lián)系,是臨床各科護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)。本節(jié)課內(nèi)容選自全國(guó)中等衛(wèi)生職業(yè)教材《內(nèi)科護(hù)理》第四章第三節(jié)。本版教材突出以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以發(fā)展技能為核心的職教理念,結(jié)構(gòu)合理,知識(shí)點(diǎn)全面且能較好地與全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試接軌。
現(xiàn)代的教育教學(xué)理念倡導(dǎo)“以學(xué)生為主體,教師為主……