淺談創新對數學課堂的影響

徐正星

（青海省果洛州甘德縣民族中學）

創新就是在現有的思維模式下提出和常人不一樣的見解與看法，是新的事物形成的概念過程。創新是對于原有認識事物的再發現再創造，同時也是一個國家一個民族發展的不竭動力。在人類的高速發展中，隨著越來越多的事物被人類發現，創新也越來越多，數學的課堂教學中的創新也是數不勝數，教師通過熟練地運用合理的方式，讓課堂越來越高效、越來越輕松。而我認為創新對課堂的主要影響是使課堂的氛圍更加活躍，課堂效率大大提高。

一、創新讓課堂的氣氛更加活躍

創新即在原有的基礎上創造成新的東西，而活躍課堂氣氛就是需要新的東西。隨著多年的教學，學生早已習慣了老一套的教學方式模板，因此沒有新鮮感。而教師對教學方式的創新可以讓學生在學習時更容易接受所學的知識，更加方便理解所學的知識，從而緩解學生的壓力。課堂氛圍是老師一手掌握的，創新提高了學生的學習積極性，讓老師可以更好地掌握課堂的節奏，再通過創新的課堂提問使課堂氣氛活躍有趣，吸引學生的學習積極性，從而讓學生自主地學習數學，讓老師與學生獲得雙贏。創新讓課堂氣氛更加活躍，讓老師教導更有效果，讓學生學習更加輕松。

二、創新讓課堂效率大大提高

課堂效率是指學生在課堂中對所學知識掌握程度的快慢，是一個老師對課堂所教導最直觀的體現，課堂效率高的課會讓學生輕松地掌握當堂所學的知識，讓老師輕松地教學，而創新就可以讓課堂的效率得到大大的提升，在沒有創新之前的課堂往往是一片死水，學生一味地死學，教師把學生當成容器不斷地教導，其實一堂課下來學生并沒有學到什么而老師累得不行，創新對這種傳統的教學模式給了一個新的定義，讓學生與老師不再機械地做自己所做的，教師創新了教導方式給學生一個寬松的學習環境，而學生便可以輕松無壓力地學習并逐漸培養自己的創新意識，愛護和培養好奇心。創新對課堂效率有著舉足輕重的影響，教師合理地運用創新會讓課堂效率得到大大的提升，讓學生可以高效地學習，使課堂變得高效有趣，這便是創新對課堂效率的影響。

數學的創新教學不是一朝一夕就可以做到的，它需要老師為之做出不斷的努力，創新的教學一定會讓更多的人受益，讓教育大樹更加枝繁葉茂。