“練”在初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中的重要性

葛正錦

摘 要： 從近年的高考考題難度趨勢來看，我們不難看出，各個學(xué)科的考題難度系數(shù)開始逐漸降低，但是對學(xué)生綜合能力的考查反而加強(qiáng)，而“練”恰恰是培養(yǎng)綜合能力的突出表現(xiàn)?？碱}的出題意向逐漸從考查知識變成了考查能力，使得過去一味追求知識全面化的傳統(tǒng)教學(xué)理念逐漸減弱，學(xué)生開始學(xué)會自主探究學(xué)習(xí)，不再盲目追隨著其他人學(xué)習(xí)的腳步，自己研究適合自身的學(xué)習(xí)方法。這需要學(xué)生根據(jù)自身的學(xué)習(xí)水平強(qiáng)化練習(xí)，對自身有明確的學(xué)習(xí)規(guī)劃與學(xué)習(xí)目標(biāo)。要想自身的規(guī)劃完整且目標(biāo)明確，學(xué)生首先要意識到對于初三復(fù)習(xí)來說“練”的重要性，本文將針對初三教學(xué)中對于數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)里“練”的重要性進(jìn)行研究。

關(guān)鍵詞： 初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) “練” 重要性

“練”，顧名思義便是當(dāng)教師在對某些知識講解以后，學(xué)生首先對相關(guān)類型的題目進(jìn)行查找，然后根據(jù)教師講解的思路做進(jìn)一步研究，相關(guān)類型的題做得越多，達(dá)到“練”的程度便越高。在初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，許多同學(xué)采取題庫的方式做題，但是達(dá)不到“練”的效果，大多數(shù)學(xué)生往往是對所有的題目進(jìn)行練習(xí)，而不是相關(guān)類型的題目多做練習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)方法會使得學(xué)生的記憶力減弱，當(dāng)遇到相同類型的題目時，不能對相關(guān)題目有清晰的解答思路，也達(dá)不到“練”的效果，因此正確掌握“練”的方法，能有效保障自身的綜合能力得以提高。

1.初三數(shù)學(xué)傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式下存在的漏洞與不足