張小波
摘 要: 隨著互聯網技術的發展,信息化技術不斷深入人們的生活,傳統人工管理實驗室模式已經不能適應高等教育對培養實踐創新型人才的需要,高校實驗室信息化建設勢在必行。本文針對應用型高校在實驗室信息化建設中存在的問題進行淺析,并結合三亞學院實際,提出實驗室信息化建設的新思路。
關鍵詞: 應用型高校 實驗室 信息化建設
高校實驗室管理多年來一直沿用傳統模式,依靠人工分散管理,實驗室建設管理局限于模式、思維方式、體制運行、經費、技術服務等很多方面。近年來,隨著信息社會的到來,互聯網思維已注入人們的日常生活,教育發展和教學方式在互聯互通的大時代下,傳統模式管理實驗室已不合時宜,弊端明顯。三亞學院目前是國內三本院校排名比較靠前的院校之一,建校十年取得了卓越的發展,2014年剛經過教育部教學合格評估,被專家評為國內辦得較好的幾所高校之一。現在三亞學院還在延續傳統實驗室教學管理方式,弊端不嚴自明。改變高校傳統實驗室管理模式,實現實驗室建設管理的與時俱進,是高校當下非常現實也非常迫切的問題。
一、傳統模式下的實驗室建設及管理
高校本來就應該是進行知識傳承的主要場所,是知識應用創新的發源地。但我們看到,在高速發展的互聯網時代,高校的近況,特別是實驗室管理很多方面已經嚴重落伍,高校實驗教學管理模式,還是幾十年前陳舊的老一套,人手一攤,一個蘿卜一個坑,其用人的靈活性、實驗人員的各司其職、勞動的重復性大大增強,人力資源成本付出太大。……