談談如何培養小學生的閱讀興趣

王立波

摘 要： 學生一旦對學習感興趣，在學習過程中就會自覺地克服困難，集中注意，活躍思維，促進學習活動有效地開展。在激發、培養孩子的學習興趣上多下工夫，是使孩子學得愉快、學有收獲的重要途徑。

關鍵詞： 小學生 閱讀興趣 培養方式

一、激發學生的閱讀興趣，讓課本成為很好的指路燈

小學生手中的教科書都是精心編寫的，課文思想教育內容豐富，語言文字訓練扎實，教材中關于熱愛自然、熱愛生活、助人為樂、誠實善良、鉆研科學及遇事動腦筋和全面看問題等思想內容，能陶冶學生的愛美的情趣，誘發他們對生活的熱愛，激發學生的閱讀興趣。在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，就是希望自己是一個發現者、研究者和探索者，在兒童的世界里，這種感覺特別強烈。當學生學完《黃繼光》，沉靜在“黃繼光終于站起來了，他用自己的胸膛堵住了敵人的槍口”這種英雄氣概和獻身精神時，我就及時介紹一些英雄人物的傳記。學生帶著一種高漲的、激動的情緒進行學習和思考，對面前展示的真理感到驚奇甚至震驚，學生在學習中意識和感覺到自己的智慧力量，體驗到創造的歡樂，為人的智慧和意志的偉大而感到驕傲。當我教完《電腦住宅》就介紹科普讀物，教完《荷花》就介紹朱自清的一些優美散文，讓學生讀。每一個孩子就其天性來說都是詩人，要讓他們心里的詩的琴弦響起來，這根弦就要靠學生的教科書，它是學生進行廣泛閱讀的指路燈。……