談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生良好的語感

甘顯輝

一、什么是語感

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“（教師）在教學(xué)中尤其要重視培養(yǎng)（學(xué)生）良好的語感和整體把握的能力。”“（使學(xué)生）具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。”

那么，什么是語感呢？筆者認(rèn)為，語感，就是對語言的感覺，也就是對一句話或一段文字能立即感悟到它是否優(yōu)美生動，是否通順流暢。從心理學(xué)的角度講，語感是一種靈感，它是大腦皮層的語言中樞對語句高度敏感的體現(xiàn)。這種感覺可能有的人與生俱來，但大多數(shù)人是通過后天的培養(yǎng)而形成的。

二、語感對于學(xué)好語文的重要性

語感對學(xué)好語文來說非常重要，實踐證明，小學(xué)女生的語文成績普遍高于男生，就是因為其語感大多較強(qiáng)。多數(shù)女生口齒伶俐，幼兒時期的說話時間比男孩要早，所以她們在學(xué)習(xí)語文上要占優(yōu)勢。如果學(xué)生對語言有了較好的感悟，也就能較好地分辨出哪句話優(yōu)美流暢，哪個詞生動形象，這樣他將有較強(qiáng)的遣詞造句能力。遣詞造句的能力提高了，閱讀品析能力說話寫作水平也將隨之提高，他的語文學(xué)習(xí)將有質(zhì)的變化。學(xué)生一旦具有良好的語感，不僅使老師的教學(xué)負(fù)擔(dān)大大減輕，教學(xué)質(zhì)量也會大幅度提高，而且對學(xué)生較好地掌握和駕馭祖國語言文字，形成熱愛祖國語文的思想及發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化等都具有極其重要的意義。

三、如何培養(yǎng)語感

根據(jù)多年從事語文教學(xué)的經(jīng)驗，筆者總結(jié)出了以下幾條培養(yǎng)語感的途徑。……