甘顯輝
一、什么是語感
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“(教師)在教學(xué)中尤其要重視培養(yǎng)(學(xué)生)良好的語感和整體把握的能力。”“(使學(xué)生)具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。”
那么,什么是語感呢?筆者認(rèn)為,語感,就是對語言的感覺,也就是對一句話或一段文字能立即感悟到它是否優(yōu)美生動,是否通順流暢。從心理學(xué)的角度講,語感是一種靈感,它是大腦皮層的語言中樞對語句高度敏感的體現(xiàn)。這種感覺可能有的人與生俱來,但大多數(shù)人是通過后天的培養(yǎng)而形成的。
二、語感對于學(xué)好語文的重要性
語感對學(xué)好語文來說非常重要,實踐證明,小學(xué)女生的語文成績普遍高于男生,就是因為其語感大多較強(qiáng)。多數(shù)女生口齒伶俐,幼兒時期的說話時間比男孩要早,所以她們在學(xué)習(xí)語文上要占優(yōu)勢。如果學(xué)生對語言有了較好的感悟,也就能較好地分辨出哪句話優(yōu)美流暢,哪個詞生動形象,這樣他將有較強(qiáng)的遣詞造句能力。遣詞造句的能力提高了,閱讀品析能力說話寫作水平也將隨之提高,他的語文學(xué)習(xí)將有質(zhì)的變化。學(xué)生一旦具有良好的語感,不僅使老師的教學(xué)負(fù)擔(dān)大大減輕,教學(xué)質(zhì)量也會大幅度提高,而且對學(xué)生較好地掌握和駕馭祖國語言文字,形成熱愛祖國語文的思想及發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化等都具有極其重要的意義。
三、如何培養(yǎng)語感
根據(jù)多年從事語文教學(xué)的經(jīng)驗,筆者總結(jié)出了以下幾條培養(yǎng)語感的途徑。……