多媒體技術在幼兒教學中大

李娜

摘 要： 隨著科學技術的持續進步和現代教育技術的不斷發展，信息技術被運用到教學中。信息技術運用于教學過程中，是一種很好的輔助教學的方法，已成為幼兒教師的得力助手，不僅能輔助教師傳授知識，而且能創設情境，將教育教學活動帶進一個全新的境界。信息技術的運用在教育教學中發揮著積極的作用，對幼兒的能力培養作用不可低估。

關鍵詞： 多媒體技術 幼兒教育 能力培養

二十一世紀是信息和網絡時代，對人才的要求是具有實踐能力、交際能力和創新能力。科學技術的持續進步變革著人類的生活方式，現代教育技術的發展也為人才的綜合素質的培養提供了便利的條件。多媒體運用于教學過程中，是一種很好的輔助教學的方法。信息技術已成為幼兒教師的得力助手，它不僅能輔助教師傳授知識，而且能創設情境，激發幼兒學習的興趣，變被動學習為主動學習，進行協作，提高認知水平，強化幼兒各種能力的培養。這改變了傳統教育教學的手段和方法，將教育教學活動帶進一個全新的境界。

一、多媒體在教育教學中的應用

所謂多媒體技術，泛指在教學過程中運用的一切輔助設施和技術。在教育教學活動中，主要是記錄、整理、加工、儲存和傳輸教學信息的設備及其使用技術。多媒體技術是指把文字、圖形、聲音、動畫、視頻等多種信息媒體通過計算機加工組成在一起呈現知識信息的技術。它有較強的集成性、交互性的特點，為教與學提供了多種多樣的可以選擇的功能，有利于提高幼兒學習的積極性，使幼兒在活動中進行量多質優的聽、說等綜合訓練。……