高校關鍵崗位人員應重視誠信教育

董秀芬　任玲玲

摘 要： 高校關鍵崗位人員的誠信教育必須采取思想教育，業務知識方面、法制道德教育等領導監管，營造良好環境氛圍，建立多種措施。

關鍵詞： 高校 關鍵崗位人員 應重視誠信教育

高校關鍵崗位人員比如檔案室、財務處、教務處、科研處、研究生處等部門都對學校發展有重要作用，與學校戰略目標的實現密切相關，承擔著重要的工作責任，要將其誠信信息歸檔后集中管理，滿足檔案信息的規范管理要求，降低失信行為而產生損失的可能性。在高校檔案管理及從事關鍵崗位人員中開展誠信教育活動，加強思想道德建設，提高辦學品位的要求，是個人的立身需要。

一、怎樣理解誠信

誠信是中華民族的優良傳統之一。誠信是我國一項重要的道德規范，是當今社會道德觀念的深層內涵，是人們行為過程中的道德約束。誠實守信涉及并滲透到我們日常生活的各個角落，工作中遵守規章制度，完成工作任務。履行服務承諾、提供優質服務方面的良好表現等，此外還有不良行為，如違章、違規、失信、失實等記錄。有一個誠信的環境，才能營造和諧的氛圍；才能使人們的誠信意識、大局意識得到提升，形成大家對學校規章制度、工作標準及要求誠實守信的良好氛圍。

二、加強高校關鍵崗位人員誠信教育的重要性

逐漸形成良好的社會道德風尚，人無信不立，業無信不興，政無信必頹。誠信是學校關鍵崗位人員最基本的道德要求，引導崗位人員先做人，后做事，樹立正確的價值觀。……