張莉
摘 ? ?要: 文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料研究法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計法,對伊犁師范學(xué)院體育舞蹈開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,調(diào)查結(jié)果顯示我院體育舞蹈課程已走上正軌,大綱教學(xué)計劃已在教學(xué)中運(yùn)用。但體育教量販專業(yè)技術(shù)水平較低,教師的水平是影響體育舞蹈運(yùn)動在高校發(fā)展的主要因素,應(yīng)重視教師業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平的提高,為教師提供更多的業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)會。同時,學(xué)校教材的編制、課程的設(shè)置、教學(xué)方法及校內(nèi)外的合作競賽,也是制約體育舞蹈運(yùn)動發(fā)展的因素。
關(guān)鍵詞: 普通高校 ? ?體育舞蹈課程 ? ?教學(xué)效果
本研究通過了解我院體育舞蹈目前在課程教學(xué)中開展的狀況,找出存在的問題,并討論解決的辦法,旨在為體育舞蹈教學(xué)在我院發(fā)展提供建議。
1.研究對象與方法
1.1研究對象
伊犁師范學(xué)院體育專業(yè)班學(xué)生和普通專業(yè)班學(xué)生,對體育舞蹈開展現(xiàn)狀進(jìn)行研究。
1.2研究方法
文獻(xiàn)資料研究法、問卷調(diào)查法及數(shù)理統(tǒng)計法。
2.結(jié)果與分析
2.1我院體育舞蹈受教師的基本情況分析
調(diào)查了我院三名體育舞蹈教師,男一名,女兩名,教師年齡40歲以下占90%,以中青年為主,年齡結(jié)果較合理,職稱一名教授,一名副教授,一名教師。職稱結(jié)構(gòu)上均為本科專業(yè),而學(xué)歷的人員較少。專項體育舞蹈為0人,都是其他專業(yè)體育舞蹈教師,表明體育舞蹈教師的專業(yè)水平較低和舞蹈專業(yè)薄弱,這將成為教學(xué)的一大問題。
2.2我院體育舞蹈教師的現(xiàn)狀分析
調(diào)查結(jié)果顯示,我院體育舞蹈教師大多不是體育舞蹈專業(yè)出身,而是從事各專業(yè),如:田徑、排球、健美操等項目轉(zhuǎn)項而來。……