高等醫學院校開展創新創業教育存在的問題與對策探析

李斌 孫素娟 趙陽 許燕 王啟云

摘 要： 現代醫學發展和社會進步對醫學生創新創業教育提出新要求。本文在闡述創新創業教育必要性的基礎上，分析醫學生創新創業教育中存在的教育理念不明確、教育體系不健全、教育氛圍不濃厚、教育范圍不廣泛等問題，提出樹立戰略性的創新創業教育理念、完善創新創業教育體系和形成良好的創新創業氛圍等加強醫學生創新創業教育的路徑。

關鍵詞： 醫學院校 創新創業教育 存在問題 對策

1.醫學院校開展創新創業教育的現實意義和必要性

1.1開展醫學生創新創業教育是建設創新型國家的戰略需要

十七大報告提出“提高自主創新能力，建設創新型國家”的戰略要求，建設創新型國家已成為國家發展戰略的重要內容。需要培養大量創新型人才，而創新創業教育的大力發展則為培養這一人才提供了有效途徑。醫學院校通過開設創業課程、創業實踐等途徑創新人才培養方式，不僅能夠為創新型國家培養醫學創新人才，而且將促進醫學理論、技術和觀念的創新，從而有效推動創新型國家建設。

1.2開展醫學生創新創業教育是拓展醫學社會功能的時代需要

隨著我國醫療衛生領域的進一步拓展，社會對醫生的要求從解除患者病痛豐富到促進社會人員身心健康和提高生活質量等方面，為醫學發展開辟了新領域。同時，我國醫療衛生資源過度向大城市、大醫院集中，農村及基層醫療服務水平難以滿足群眾需要。……