播下安全種子，成長健康花朵

李琴

摘 要： 幼兒安全教育不僅關(guān)系每個(gè)幼兒的安全和健康，還關(guān)系每個(gè)家庭的幸福平安，為了樹立幼兒安全意識(shí)，提高安全防范能力，教師要在環(huán)境中滲透安全教育，通過生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)讓幼兒掌握安全自救的技巧，并在日常生活中讓孩子掌握一些基本生活技巧，進(jìn)行自我保護(hù)教育，在一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中隨時(shí)進(jìn)行安全教育，做到寓教于樂，不斷探索幼兒園安全教育新路子。

關(guān)鍵詞： 幼兒安全教育 安全意識(shí) 一日活動(dòng)

孩子是祖國的花朵，朵朵鮮艷而嬌嫩，這些花朵的健康與安全牽動(dòng)著每個(gè)老師的心。在長期日常工作中，我們堅(jiān)持不懈地抓好幼兒安全教育工作，通過各種形式、各種途徑，引導(dǎo)幼兒樹立安全意識(shí)，提高幼兒安全防范能力，在每一個(gè)幼兒心中深深地播下牢記安全的種子。

一、在環(huán)境中滲透安全教育

幼兒園環(huán)境對(duì)幼兒起著極其重要的作用。我們?cè)诎嗉?jí)里結(jié)合班級(jí)開展的安全主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了“安全主題”活動(dòng)墻，讓墻面成為教育載體，真正做到讓墻面“說話”，因?yàn)檫@樣孩子更容易接受和理解。如在主題活動(dòng)“規(guī)則與標(biāo)志”中，我們首先請(qǐng)孩子調(diào)查身邊的標(biāo)志，如交通規(guī)則的標(biāo)志、公共場(chǎng)所的規(guī)則標(biāo)志等。通過孩子們的調(diào)查和記錄，首先有了初步安全意識(shí)。隨后設(shè)計(jì)安全標(biāo)志，將這些設(shè)計(jì)布置到主題環(huán)境中，使他們的安全意識(shí)進(jìn)一步提升。在幼兒自主性游戲活動(dòng)中，幼兒很自然開展了“大馬路”游戲。游戲中，有的扮演交通警察指揮交通，有的扮演設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)馬路上的標(biāo)志，還有的專門檢查車輛的安全隱患……他們已經(jīng)將自己在生活中看到聽到，在教學(xué)活動(dòng)中學(xué)到掌握的安全知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)，運(yùn)用到生活中。