初中物理教學(xué)中問題教學(xué)法的應(yīng)用研究

周利軍

摘 要： 隨著新課程改革的逐步深入，問題教學(xué)法是新課改倡導(dǎo)的最主要教學(xué)手段之一。在初中物理教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中運(yùn)用問題教學(xué)法不但能夠有效開闊學(xué)生的視野，而且可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。本文旨在研究分析初中物理教學(xué)中問題教學(xué)的具體應(yīng)用。

關(guān)鍵詞： 初中物理 問題教學(xué) 特點(diǎn) 應(yīng)用

一、初中物理問題教學(xué)法的特點(diǎn)

（一）自主性

在初中物理教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中運(yùn)用問題教學(xué)法要求教師在課前預(yù)先設(shè)計(jì)好問題，從而在課堂教學(xué)中向?qū)W生提出這些問題，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生思考問題，然后進(jìn)行師生解決問題之間的互動，這就是問題教學(xué)法的整個過程。教師在向?qū)W生提出問題并且引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考的過程中就是逐步促進(jìn)學(xué)生形成自身的物理知識結(jié)構(gòu)，不但能幫學(xué)生進(jìn)行物理知識的掌握和理解，而且有利于學(xué)生有效解決物理學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，使學(xué)生能夠進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)。

（二）開放性

初中物理教學(xué)中問題教學(xué)法的開放性特點(diǎn)是指物理教學(xué)目標(biāo)的制定及問題教學(xué)的整體實(shí)施過程。而教師在問題設(shè)計(jì)中不但要體現(xiàn)出基礎(chǔ)知識，還要培養(yǎng)學(xué)生的物理學(xué)習(xí)能力。在問題教學(xué)法整個過程當(dāng)中的開放性指的是學(xué)生在思考與解決問題當(dāng)中，教師能夠有效地將知識從教材拓展到課本之外，從而使學(xué)生在實(shí)踐中獲取更多知識。

（三）驅(qū)動性

初中物理教學(xué)當(dāng)中運(yùn)用問題教學(xué)法的重要環(huán)節(jié)是向?qū)W生提出問題并引導(dǎo)學(xué)生思考，以此培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，同時(shí)能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)出問題教學(xué)法的驅(qū)動性特點(diǎn)。……