王立亞
摘 要: 當今時代,國際競爭日益激烈,但歸根到底是人才的競爭。因此,國家實施人才強國戰略,十分重視人才培養。思想品德學科擔負著對中學生進行德育的功能,是對中學生進行德育教育的主渠道和關鍵途徑,我們一定要擯棄簡單的應試思維,把思想品德學科當做一門簡單的知識學科,以教授給學生知識和能力為己任,更重要的是要落實情感態度價值觀目標,使學生在學到知識,提高能力的基礎上,具備正確的態度、高尚的情感和正確的價值觀。
關鍵詞: 思想品德學科 德育功能 情感態度價值觀
當今時代,國際競爭日益激烈,但歸根到底是人才的競爭。因此,國家實施人才強國戰略,十分重視人才培養。但在現實的教育體制下,我們往往重視“才”的培養,卻忽視了“人”的培養。個例不能否定教育事業發展所取得的巨大成就,但同時應該引起對我國教育問題的深思。事實上,在家庭教育及學校教育中,仍存在重視智育而忽視德育的現實。每當中考或是高考結束之時,我們經過一些學校時經常會看到一些學校掛出的條幅:熱烈祝賀本校某某某獲得某市某區中考或是高考狀元,熱烈祝賀本校多少人超過本一分數線,上線率百分之多少,等等。當然,我們能夠理解這些學校這樣做的苦衷是為了吸引好的生源。目前我們評價一所學校的指標中,最重要的還是中考或是高考的升學率。家長在替孩子選擇學校時,首先考慮的正是這些指標。……