小學(xué)思想政治教學(xué)工作的現(xiàn)狀和改進(jìn)策略

楊雪山

摘 要： 隨著新課改工作的深入，各科教學(xué)都出現(xiàn)了較大變化，小學(xué)思想政治課堂教學(xué)要跟上步伐。作者結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，探討了小學(xué)思想政治教學(xué)現(xiàn)狀，分析了存在的問題并提出相應(yīng)改進(jìn)策略，希望找到促進(jìn)小學(xué)思想政治教學(xué)效率不斷提高的有效方法。

關(guān)鍵詞： 小學(xué)思想政治 教學(xué)現(xiàn)狀 改進(jìn)策略

隨著新課改工作的深入，各科教學(xué)都出現(xiàn)了較大變化，小學(xué)思想政治課堂教學(xué)要跟上步伐。筆者結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，探討小學(xué)思想政治教學(xué)現(xiàn)狀，分析存在的問題并提出相應(yīng)改進(jìn)策略，希望找到促進(jìn)小學(xué)思想政治教學(xué)效率不斷提高的有效方法。

一、小學(xué)思想政治課教學(xué)現(xiàn)狀

目前，我國教育改革工作進(jìn)行到一定階段，為思想政治課的教學(xué)工作贏得難得的機(jī)遇，但對工作提出較高要求和挑戰(zhàn)。因此，小學(xué)思想政治課教師必須深刻認(rèn)識當(dāng)前的工作要求，根據(jù)工作的實(shí)際情況提出適合學(xué)生的教學(xué)新思路、新方法和新途徑。

（一）重視對學(xué)生的智育忽視德育，對學(xué)生的思想政治工作開展不夠。

思想政治課是學(xué)生求學(xué)階段一直都要學(xué)習(xí)的一門課程，對學(xué)生的一生發(fā)展都有重要作用，關(guān)系到學(xué)生道德品質(zhì)的發(fā)展和素質(zhì)的提高。對目前的社會來說，學(xué)歷是工作的敲門磚，大家依然對學(xué)生的成績和升學(xué)率關(guān)心程度更高，造成學(xué)校教師過多地關(guān)注學(xué)生的智育，忽視德育的重要性。一般學(xué)校都會把對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的小學(xué)思想品德課換成語文或者數(shù)學(xué)課，只是因?yàn)樾W(xué)思想品德課不是畢業(yè)考試科目。……