李云飛
摘 ? ?要: 中職化學(xué)傳統(tǒng)教學(xué)理念由于過于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的接受學(xué)習(xí),采用填鴨式教學(xué)方法,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)失去興趣,課堂教學(xué)沉悶而壓抑。這樣的課堂環(huán)境不僅不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,反而不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展,更不利于學(xué)生全面發(fā)展,最終影響我國人才戰(zhàn)略實(shí)施。將來的世界是一個(gè)人才競爭的世界,為了培養(yǎng)具有優(yōu)秀創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的創(chuàng)造型人才,必須進(jìn)行教育教學(xué)改革。新課程教育教學(xué)改革就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的不足,扭轉(zhuǎn)教育教學(xué)目標(biāo),由重視知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾暷芰ε囵B(yǎng)。
關(guān)鍵詞: 中職化學(xué) ? ?教學(xué)改革 ? ?全面發(fā)展 ? ?自主探究
隨著社會發(fā)展和科技進(jìn)步,社會經(jīng)濟(jì)生活每天都發(fā)生著驚人的變化。這種高速發(fā)展的社會狀況對人才的需求也會提出新要求,進(jìn)而帶給中職教育教學(xué)新變化。這幾年正轟轟烈烈開展的中職新課程教學(xué)改革就是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展而進(jìn)行的教學(xué)變革。這種變革是全方位的變化,不僅是教育教學(xué)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,更包括教育教學(xué)理念和教育教學(xué)方式方法及學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法的變化。
中職化學(xué)新課程教學(xué)改革的實(shí)施者是廣大一線教師,一線教師承擔(dān)著推進(jìn)新課程改革,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo),指引教育教學(xué)走向促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的正確方向的重要任務(wù)。作為一名中職化學(xué)教師,我在學(xué)習(xí)新課程教學(xué)改革理念時(shí)深刻體會到傳統(tǒng)教學(xué)理念的弊端。傳統(tǒng)教學(xué)理念由于過于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的接受學(xué)習(xí),采用填鴨式教學(xué)方式方法,導(dǎo)致學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)沉悶而壓抑。……