孫東輝 李明強
摘 ? ?要: 職業道德教育是高職院校學生思想政治教育的重要內容,當前就業壓力背景下,用人單位對提高高職畢業生的職業道德水平要求十分迫切,探究高職學生職業道德教育的新思路、新內容、新方法,根據職業教育校企合作模式增強職業道德教育的針對性和實效性顯得尤為必要。根據課題組所在學校情況和初步調查結果,大多數高職院校存在人才培養模式與學生職業道德教育模式不匹配現象,職業道德教育缺乏職業性和有效針對性,因此校企合作模式下的高職院校學生職業道德教育內容和機制研究勢在必行。
關鍵詞: 校企合作 ? ?高職教育 ? ?職業道德 ? ?內容 ? ?機制
高等職業教育改革的核心是辦學模式和人才培養模式,特點是校企合作、工學結合、產學結合等辦學模式改革,根本任務是堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務,由此可見校企合作模式下的高職院校學生職業道德教育具有重要意義。
一、高職院校職業道德教育現狀分析
(一)職業道德教育未形成整體觀和全局觀。
職業道德教育不應該只是某些教師的事兒,職業道德教育不應該只是某個部門的事兒,職業道德教育應該是全社會和全學院的事兒,職業道德教育應該是所有教師和家長的事兒,校企合作模式下的職業教育應該是校企共同的事兒。目前高職院校對學生職業道德教育未能形成整體觀和全局觀,未給予充分重視。……