論如何在高中化學(xué)實驗教學(xué)中實施綠色化學(xué)理念

姜宏

摘 ? ?要： 隨著教育體制的改革，新課標(biāo)對高中化學(xué)實驗教學(xué)提出新的要求，它要求化學(xué)實驗課堂融入綠色化學(xué)理念。在這一理念的實施過程中，高中化學(xué)實驗課堂正逐漸向教師從旁指導(dǎo)、學(xué)生自主實踐的模式轉(zhuǎn)變，對加強環(huán)境的保護(hù)和實現(xiàn)實驗的綠色化具有十分重要的指導(dǎo)意義。本文對綠色理念在高中化學(xué)中的融合現(xiàn)狀進(jìn)行了概述，深入探析了綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實驗教學(xué)中的實施措施。

關(guān)鍵詞： 高中化學(xué)實驗教學(xué) ? ?綠色化學(xué)理念 ? ?有效措施

綠色化學(xué)要求堅持人與自然的和諧相處，是未來社會發(fā)展對化學(xué)實驗課堂的必然要求，從源頭上減少污染，在很大程度上影響人們的日常生活和社會活動。然而在現(xiàn)階段的高中化學(xué)實驗教學(xué)課堂中，通常出產(chǎn)生大量類似于含重金屬廢液、含硫酸廢液、含堿廢液等污染液，或是產(chǎn)生諸如氫氣、二氧化氮等有毒氣體，這些有毒廢液和氣體排入環(huán)境，對環(huán)境造成了很大的傷害，與走可持續(xù)發(fā)展道路的理念背道而馳。而綠色化學(xué)理念的實施對改善我國現(xiàn)階段的高中化學(xué)實驗教學(xué)課堂有所助益，影響我國整個化學(xué)實驗教學(xué)界。

一、綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)教學(xué)中實施的現(xiàn)狀

隨著環(huán)境問題的日益突出，我國政府逐漸提高對環(huán)境保護(hù)的重視程度，綠色化學(xué)理念也隨之被提出來。

在高中化學(xué)實驗教學(xué)過程中，既要重視環(huán)境污染問題，又不能忽略實驗殘留的廢水或有毒氣體的處理問題，并充分考慮大氣污染物、酸雨等環(huán)境問題要如何處理，在處理這些問題的過程中要求必須堅持實施綠色化學(xué)理念，詳細(xì)探究這些廢棄液的產(chǎn)生原理及將會造成的后果，研究出如何才能實現(xiàn)原料的再利用等。……