姜宏
摘 ? ?要: 隨著教育體制的改革,新課標(biāo)對高中化學(xué)實驗教學(xué)提出新的要求,它要求化學(xué)實驗課堂融入綠色化學(xué)理念。在這一理念的實施過程中,高中化學(xué)實驗課堂正逐漸向教師從旁指導(dǎo)、學(xué)生自主實踐的模式轉(zhuǎn)變,對加強環(huán)境的保護(hù)和實現(xiàn)實驗的綠色化具有十分重要的指導(dǎo)意義。本文對綠色理念在高中化學(xué)中的融合現(xiàn)狀進(jìn)行了概述,深入探析了綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實驗教學(xué)中的實施措施。
關(guān)鍵詞: 高中化學(xué)實驗教學(xué) ? ?綠色化學(xué)理念 ? ?有效措施
綠色化學(xué)要求堅持人與自然的和諧相處,是未來社會發(fā)展對化學(xué)實驗課堂的必然要求,從源頭上減少污染,在很大程度上影響人們的日常生活和社會活動。然而在現(xiàn)階段的高中化學(xué)實驗教學(xué)課堂中,通常出產(chǎn)生大量類似于含重金屬廢液、含硫酸廢液、含堿廢液等污染液,或是產(chǎn)生諸如氫氣、二氧化氮等有毒氣體,這些有毒廢液和氣體排入環(huán)境,對環(huán)境造成了很大的傷害,與走可持續(xù)發(fā)展道路的理念背道而馳。而綠色化學(xué)理念的實施對改善我國現(xiàn)階段的高中化學(xué)實驗教學(xué)課堂有所助益,影響我國整個化學(xué)實驗教學(xué)界。
一、綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)教學(xué)中實施的現(xiàn)狀
隨著環(huán)境問題的日益突出,我國政府逐漸提高對環(huán)境保護(hù)的重視程度,綠色化學(xué)理念也隨之被提出來。
在高中化學(xué)實驗教學(xué)過程中,既要重視環(huán)境污染問題,又不能忽略實驗殘留的廢水或有毒氣體的處理問題,并充分考慮大氣污染物、酸雨等環(huán)境問題要如何處理,在處理這些問題的過程中要求必須堅持實施綠色化學(xué)理念,詳細(xì)探究這些廢棄液的產(chǎn)生原理及將會造成的后果,研究出如何才能實現(xiàn)原料的再利用等。……