丁連榮
摘 要: 每個(gè)學(xué)生都有自己的自尊,老師必須小心呵護(hù)他們的自尊,這樣對(duì)他們的健康成長(zhǎng)將起促進(jìn)作用。班主任曾經(jīng)為了維護(hù)學(xué)生的自尊,用寬容之心贏得一位學(xué)生的信任,從而使他徹底脫胎換骨。
關(guān)鍵詞: 寬容 班主任 自尊
“寬容是溫暖明亮的陽(yáng)光,可以融化人內(nèi)心的冰點(diǎn),讓這個(gè)世界充滿濃濃暖意。寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴,給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)”。每次讀到這句富有哲理的話,心中不勝感慨,是寬容改變了他,這是我從教以來(lái)的親身體會(huì)。
那是一個(gè)晚上,隨著“丁零零——”的下課鈴聲響起,整個(gè)教學(xué)樓立刻沸騰起來(lái),學(xué)生歡呼雀躍地直奔寢室,我關(guān)閉辦公室的燈,來(lái)到班室,還沒(méi)有整理好床鋪,突然聽(tīng)到門外有爭(zhēng)吵聲,出門一看,原來(lái)是我班的兩名學(xué)生——趙小偉和孫成成,看到他們倆大喊大叫的模樣,我意識(shí)到肯定出了問(wèn)題,于是把他們帶到值班室,細(xì)細(xì)詢問(wèn)事情的緣由。
一向不善于表達(dá)的趙小偉,這時(shí)爭(zhēng)著向我陳述他剛進(jìn)寢室時(shí)的所見(jiàn):不知什么原因,他和孫成成床上的被褥全濕透了,現(xiàn)在也不知該怎么辦?聽(tīng)完他的敘述,我迅速朝男生宿舍走去,一腳剛邁進(jìn)寢室,寢室長(zhǎng)張龍便把我拖到床邊說(shuō):“老師快看,這兩張床上棉被全濕透了,也不知是什么原因?!蔽矣檬肿チ艘幌卤蝗?,頓感寒冷刺骨,剛要發(fā)火立即追查,但考慮到時(shí)間太晚,不能影響學(xué)生休息,于是我當(dāng)機(jī)立斷安排趙小偉和孫成成分別與下鋪兩名小個(gè)子學(xué)生合鋪,然后安慰他們:“別擔(dān)心!……