淺議中學(xué)體育課如何實施素質(zhì)教育

曹德

摘 要： 農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)是中學(xué)課程教學(xué)的重要組成部分，是素質(zhì)教育不可缺少的重要內(nèi)容。本文從六個方面闡述了中學(xué)體育課中如何實施素質(zhì)教育。

關(guān)鍵詞： 中學(xué)體育課 素質(zhì)教育 策略

體育課教學(xué)是素質(zhì)教育的重要組成部分，對提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)有獨特的作用。因此，體育教師要盡全力改變這種忽視體育課堂教學(xué)的做法，重視促使體育課堂教學(xué)向素質(zhì)教育有效性發(fā)展。

一、準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱

針對學(xué)生不同年齡段的身心特點，對不同學(xué)段教學(xué)目標(biāo)做出科學(xué)而具體的規(guī)定。這就要求我們認(rèn)真研讀《體育教學(xué)大綱》，嚴(yán)格按照《大綱》要求對照執(zhí)行。在制定教學(xué)目標(biāo)時，充分考慮三維目標(biāo)的統(tǒng)一，否則就會導(dǎo)致體育課程性質(zhì)定位的偏差。教學(xué)目標(biāo)的制定還要兼顧好、中、差三個層次。根據(jù)因材施教原則，教學(xué)目標(biāo)的制定也要因人而異，不同層次學(xué)生要求實現(xiàn)的目標(biāo)各不相同，避免一概而論，保證85%以上的學(xué)生掌握85%以上的課堂教學(xué)內(nèi)容。

二、不斷提高自身素質(zhì)

新時代體育教師必須具備：第一樹立高度事業(yè)心、責(zé)任感。第二端正教學(xué)思想，從適應(yīng)社會需要，培養(yǎng)人才素質(zhì)出發(fā)，樹立以育人為目標(biāo)的現(xiàn)代教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，樹立學(xué)校體育為健身、益智、育德、促美的觀點。第三體育教師要有淵博的知識和多項技能。為此，體育教師除對所任學(xué)科知識融會貫通之外，還要對相關(guān)學(xué)科知識有一定造詣。

三、注重……