論我院體育教學應適應學生職業發展的必要性

李楓 李莉

摘 要： 本文論述了我院體育教學應適應學生職業發展的必要性、所依據的原則和策略。

關鍵詞： 高職院校體育教學 學生職業發展 必要性

我院是一所高職院校，其培養目標是使學生獲得石化行業某一特定職業或職業群所需的實際能力（包括技能和知識等），提供通向某一職業的道路。那么，我院的體育課程設置應針對教學對象的特點，在一般體育教育的基礎上，增加對學生所學專業和未來職業相應的職業運動訓練，培養學生適應就業崗位所需的體育能力、自我保健能力和終身體育鍛煉的能力，使學生進入社會后在勞動競爭或職業轉換中保持良好的體質和心理狀態。因此，我院體育教學為適應當前教學形勢的發展與要求，從學生的職業特點出發，在進行體育基本技能教學的同時，加強對學生進行職業性體育教學，促進學生的職業發展。

一、我院體育教學促進學生職業發展的必要性

1.高職院校自身的性質要求體育教學必須促進學生職業發展

我院培養的是石化行業、企業生產勞動一線的職業技術人才，注重的是對學生應用與實踐能力的培養，提倡學以致用。因此，我院體育教學應根據石化行業內職業能力發展的需要，增強學院體育教學的職業針對性。

隨著我國科學技術的進步和生產力的不斷提高，石化企業內社會化生產進一步向自動化、電氣化和智能化方向發展，以前大負荷的體力勞動逐步被局部的小肌肉群參與的小動作取代，勞動者局部肌肉、關節的重復操作的強度不斷加大；……