如何利用德育課程對中職生進行德育教育

楊靈菲

摘 要： 隨著社會的快速發展，人類思想逐漸多元化，社會道德觀對學校德育教育工作產生了嚴重影響。特別對于中職學校我國教育部明確要求注重學生的德育教育工作的開展。目前我國中職生德育教育工作存在一些問題，如何利用德育課程對中職生進行德育教育是中職學校急需解決的重要問題。

關鍵詞： 中職教育 德育教育 存在問題 解決辦法

從古至今教育一直擺在人類成長與發展的最重要位置，在各種教育中，德育教育顯得尤為重要，德育教育是教育發展的靈魂。社會的安穩、國家的富強、經濟的高速發展等，這一切都需要就職人員具有良好的道德素養。對于以培養技能型人才為主的中職學校來說，學生德育教育工作具有非常重要的現實意義。

1.中職生思想道德現狀分析

中職生大部分是初中沒有畢業就進入學校學習，而且大都來自農村，其文化基礎和德育素質教育水平都存在一定差異。他們當中有些學生厭學心理嚴重，對于學習沒有恒心；有些學生缺乏紀律觀念，損壞公物、辱罵教師等現象經常出現；有些學生以自我為中心，我行我素，缺乏集體榮譽感，經常違反校規；有些學生對社會上的不良風氣缺乏分辨能力，對新鮮事物的接受能力強，更加容易沉迷于手機和電子游戲，甚至產生暴力傾向，把社會不良風氣帶進學校。對中職學校學生進行德育教育工作尤為重要。

2.中職學校德育教學存在的普遍問題