新媒體環(huán)境下加強(qiáng)軍網(wǎng)輿論引導(dǎo)培育學(xué)員核心價(jià)值觀的幾點(diǎn)思考

邵德琴

[摘要]新媒體是意識(shí)形態(tài)較量的特殊戰(zhàn)場(chǎng)，思想政治教育的特殊陣地。要戰(zhàn)勝來(lái)自網(wǎng)絡(luò)空間意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的攻擊，打好新媒體環(huán)境下軍校學(xué)員核心價(jià)值觀培育的主動(dòng)仗，就要積極搶占新媒體信息陣地，著力突出輿論宣傳主題、重點(diǎn)加強(qiáng)議程設(shè)置導(dǎo)向、積極發(fā)揮“意見(jiàn)領(lǐng)袖”作用，從多角度合力加強(qiáng)軍網(wǎng)輿論引導(dǎo)，形成當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的主流價(jià)值輿論導(dǎo)向。

[關(guān)鍵詞]新媒體；軍網(wǎng)；輿論引導(dǎo)；意見(jiàn)領(lǐng)袖

當(dāng)前，以網(wǎng)絡(luò)媒體和移動(dòng)通信媒體為代表的新媒體異軍突起、廣泛應(yīng)用，帶來(lái)了傳播方式的革命性變革和輿論格局的深刻變化。新媒體既是各種信息、文化傳播的載體，也是不同意識(shí)形態(tài)和文化理念激烈爭(zhēng)奪的陣地。新媒體環(huán)境下信息傳播的復(fù)雜性、開(kāi)放性、隱蔽性特點(diǎn)促進(jìn)了多種思潮和價(jià)值體系兼容并存于新媒體平臺(tái)，也讓各種有害的信息混雜于網(wǎng)絡(luò)。大量負(fù)面信息、消極信息、虛假信息甚至敵對(duì)勢(shì)力有意傳播的反動(dòng)信息通過(guò)新媒體平臺(tái)傳播到軍隊(duì)院校，進(jìn)入青年學(xué)員的視野，對(duì)廣大學(xué)員的理想信念、價(jià)值取向和行為方式產(chǎn)生了巨大影響，并與部隊(duì)主導(dǎo)的當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀產(chǎn)生強(qiáng)烈沖突。

新媒體是意識(shí)形態(tài)較量的特殊戰(zhàn)場(chǎng)，思想政治教育的特殊陣地，要戰(zhàn)勝來(lái)自網(wǎng)絡(luò)空間意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的攻擊，打好新媒體環(huán)境下軍校學(xué)員核心價(jià)值觀培育的主動(dòng)仗，就要積極搶占新媒體信息陣地，強(qiáng)化當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀在新媒體空間的核心主導(dǎo)話語(yǔ)權(quán)，在軍網(wǎng)平臺(tái)著力突出輿論宣傳主題，不斷加強(qiáng)輿論方向引導(dǎo)，從多角度合力形成當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的主流價(jià)值輿論導(dǎo)向。

一、突出輿論宣傳主題，強(qiáng)化核心主導(dǎo)話語(yǔ)權(quán)

輿論作為一種意識(shí)現(xiàn)象，是影響人們價(jià)值觀念變化的“催化劑”，是價(jià)值目標(biāo)的引導(dǎo)者和價(jià)值取向的評(píng)價(jià)者。輿論導(dǎo)向是一種運(yùn)用輿論操縱人們的意識(shí)、引導(dǎo)人們的意向、進(jìn)而控制人們的行為的傳播行為。輿論宣傳就是用語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)的某種態(tài)度、信念或價(jià)值，通過(guò)抬眼可見(jiàn)、觸手可及的各種媒體傳播開(kāi)來(lái)，以它無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有的宣傳強(qiáng)勢(shì)，讓受眾自覺(jué)關(guān)注。

要強(qiáng)化當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀在新媒體平臺(tái)的主導(dǎo)話語(yǔ)權(quán)，形成強(qiáng)勢(shì)、權(quán)威、吸引學(xué)員眼球的網(wǎng)絡(luò)主陣地，就要在軍網(wǎng)宣傳主題上將當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀凸顯出來(lái)，聚焦強(qiáng)軍目標(biāo)和培育新一代革命軍人，用正面聲音和先進(jìn)軍事文化占領(lǐng)軍網(wǎng)陣地。要構(gòu)筑輿論宣傳的全方位、立體化格局。平時(shí)充分利用電視教學(xué)、校園廣播、服務(wù)熱線、網(wǎng)上沖浪等形式，重視開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)場(chǎng)所；在重大演習(xí)或執(zhí)行重大任務(wù)中則可利用戰(zhàn)地快報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等簡(jiǎn)潔明快的形式，隨時(shí)隨地進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，充分利用各種媒體把輿論宣傳有效滲透到各個(gè)領(lǐng)域，形成強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向。要組織專家撰寫(xiě)系列理論文章、刊發(fā)系列言論評(píng)論，深入闡釋重大理論問(wèn)題，內(nèi)涵要有深度、立意要有高度，要以廣大青年學(xué)員喜愛(ài)的文風(fēng)和語(yǔ)言形式，增強(qiáng)感召力和滲透力；同時(shí)，內(nèi)容也要及時(shí)回應(yīng)廣大學(xué)員關(guān)切問(wèn)題，給學(xué)員答疑解惑，使習(xí)主席系列重要講話精神、黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)、培育“新四有”革命軍人被廣大官兵深刻理解、廣泛認(rèn)同。在交互式媒介平臺(tái)上，構(gòu)建新穎生動(dòng)的思想政治教育網(wǎng)絡(luò)課堂，針對(duì)學(xué)員關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)發(fā)出正面聲音，大張旗鼓地宣講大道理、批駁歪歪理。要重視跟蹤分析新媒體空間出現(xiàn)的各種社會(huì)思潮、熱點(diǎn)問(wèn)題、文化現(xiàn)象，最大限度減輕消極網(wǎng)絡(luò)媒體的影響。對(duì)社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)熱點(diǎn)話題、網(wǎng)絡(luò)炒作事件，要及時(shí)在部隊(duì)內(nèi)部信息網(wǎng)上明辨是非，澄清事情真相，通過(guò)擺事實(shí)講道理，糾正部分學(xué)員的片面認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)員理性看待當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)敏感問(wèn)題，引導(dǎo)軍網(wǎng)輿論的良性發(fā)展。

二、加強(qiáng)議程設(shè)置導(dǎo)向，有效引導(dǎo)軍網(wǎng)輿論方向

新媒體改變了以往媒體信息受控嚴(yán)格的局面，形成了以不受約束的跨國(guó)界、跨文化、跨語(yǔ)言為特點(diǎn)的全新傳播方式，同時(shí)，新媒體開(kāi)啟了“自媒體”時(shí)代，個(gè)人發(fā)布言論的自主性大大提高，多元的傳播渠道和自主的表達(dá)方式使得新媒體輿論常常會(huì)出現(xiàn)一種不可控的狀態(tài)，虛擬空間議題紛繁分散、意見(jiàn)眾說(shuō)紛紜，讓人莫衷一是，人們經(jīng)常自主而又自由地參與到這種無(wú)中心狀態(tài)的交流之中，成為話語(yǔ)信息主體。青年學(xué)員思想開(kāi)放、樂(lè)于接受新思想新事物新技術(shù)，但由于年紀(jì)輕、閱歷淺、分析判斷能力不強(qiáng)，對(duì)新媒體平臺(tái)蕪雜紛繁的資訊信息缺乏成熟的認(rèn)知判斷，容易被網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，盲目追隨和參與各種議題。

美國(guó)著名政論家、專欄作家李普曼在《輿論》中提出“議程設(shè)置功能”理論，認(rèn)為大眾傳播可以通過(guò)提供信息和安排相關(guān)的議題來(lái)有效地左右人們關(guān)注的那些事實(shí)和意見(jiàn)以及他們談?wù)摰南群箜樞颍瑥亩绊戄浾搶?dǎo)向。為有效引導(dǎo)軍網(wǎng)輿論導(dǎo)向，應(yīng)在院校政工網(wǎng)上主動(dòng)設(shè)置議程開(kāi)展輿論引導(dǎo)。在籌劃議程設(shè)置時(shí)，必須非常精心的設(shè)計(jì)議題、有選擇地確定專欄，用既符合主流價(jià)值觀又能引起青年學(xué)員參與興趣的話題、既健康向上又生動(dòng)活潑的議程，把廣大學(xué)員的精力和注意力從紛繁無(wú)主的議題中引導(dǎo)到特定的方向。要以“公信力、親和力、傳播力”為標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)部隊(duì)特色、軍校特色、專業(yè)特色，緊密圍繞部隊(duì)各項(xiàng)中心工作，緊貼廣大青年學(xué)員實(shí)際，設(shè)置與學(xué)員日常工作學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的話題，不僅主題鮮明而且形式生動(dòng)多樣，對(duì)核心價(jià)值觀培育切實(shí)起到凝聚人心、聚攏人氣的作用。

三、創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)隊(duì)伍，發(fā)揮“意見(jiàn)領(lǐng)袖”作用

新媒體一方面分散和下放了傳統(tǒng)媒體的信息傳播權(quán)和話語(yǔ)權(quán)，另一方面又加劇了信息傳播權(quán)的集中。少數(shù)經(jīng)常活躍在新媒體的舞臺(tái)上，在新媒體信息傳播中具有特殊影響力的人逐漸成為了“網(wǎng)絡(luò)大V”、“意見(jiàn)領(lǐng)袖”，他們經(jīng)常利用新媒體工具“發(fā)聲”，并引領(lǐng)和掌控了新媒體空間的話語(yǔ)權(quán)，其言論觀點(diǎn)對(duì)廣大網(wǎng)民有著很強(qiáng)的影響力和號(hào)召力，甚至可以在一定程度上引導(dǎo)和左右大眾輿論的方向。軍網(wǎng)世界同樣沒(méi)有上級(jí)下級(jí)、沒(méi)有干部學(xué)員戰(zhàn)士，“意見(jiàn)領(lǐng)袖”很大程度上左右和影響著廣大官兵和青年學(xué)員網(wǎng)上輿論的方向。因此，我們必須著力培養(yǎng)一批擁有嫻熟的寫(xiě)作技巧、貼近網(wǎng)民、言論權(quán)威、令人信服的“網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖”，發(fā)揮他們?cè)谲娋W(wǎng)空間中的輿論引導(dǎo)作用。

要有計(jì)劃、有組織地將政治干部、理論骨干培養(yǎng)成為“意見(jiàn)領(lǐng)袖”，同時(shí)還要鼓勵(lì)先進(jìn)典型、專家教授、院校名師活躍在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)充當(dāng)“意見(jiàn)領(lǐng)袖”，他們有著較高的聲譽(yù)和威信、能迅速聚集網(wǎng)絡(luò)人氣，如果能用青年學(xué)員熟悉的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言圍繞弘揚(yáng)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，對(duì)學(xué)員們廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、關(guān)心的困惑問(wèn)題發(fā)布有見(jiàn)地、有個(gè)性的言論，必然會(huì)吸引廣大學(xué)員的點(diǎn)擊和跟帖，有效主導(dǎo)軍網(wǎng)和軍校內(nèi)部輿論。“意見(jiàn)領(lǐng)袖”要當(dāng)好新媒體小記者，圍繞主題主動(dòng)發(fā)表有爭(zhēng)議的話題或文章，及時(shí)從正反兩方面“灌水”，引導(dǎo)學(xué)員積極參與跟帖發(fā)帖，在你來(lái)我往中持續(xù)制造熱點(diǎn)話題，增強(qiáng)學(xué)員的關(guān)注度；還要當(dāng)好官兵的“粉絲”，及時(shí)發(fā)表正面評(píng)論跟帖，引導(dǎo)正確輿論方向，閱讀他們的博文，通過(guò)平等交流方式進(jìn)行探討、鼓勵(lì)、引導(dǎo)，形成強(qiáng)大的號(hào)召力、推動(dòng)力和感染力，有效增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育和當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀培育效果。

[參考文獻(xiàn)]

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