試論現代網絡對大學生的影響

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試論現代網絡對大學生的影響

武鵬舉

（重慶三峽學院文學院，重慶 404120）

摘要：網絡普遍發展，對大學生的各個方面都有影響。現代網絡對大學生既有積極的影響，又有消極的影響，對我們思想政治教育者提出了挑戰。

關鍵詞：現代網絡；大學生；思想政治教育

當今世界，科技騰飛，經濟飛速發展，網絡越來越普遍，信息資源越來越豐富，已經滲透并改變了人們的生活、工作等方面。網絡信息化時代，現代網絡在大學生群體中被普遍使用，對當代大學生的生活及教育事業產生了巨大的影響。當代大學生是國家建設的棟梁之材，是國家和民族的未來和希望，身上擔負著國家富強和民族復興的責任，當代大學生思想道德素質的高低，體現了大學生自身的價值及世界觀、人生觀、價值觀等，決定了高校培養人才的成敗，決 定了國家的前途和民族的命運。現代網絡對當代大學生產生重要影響的同時，也為大學生思想政治教育提供了一個新的媒介、載體。研究現代網絡對當代大學生的影響，特別是當代大學生思想道德教育的影響已經引起社會的高度關注，也是學術界的一個研究熱點，有著重要意義，給思想政治教育工作者及學生工作者們提出了一個新的研究課題。現代網絡是一把“雙刃劍”，對社會、當代大學生等的影響既有積極的一面，又有消極的一面，這就要求學生工作者，在對當代大學生進行思想政治教育過程中，要充分了解現代網絡的特點，全面認識、分析、判斷現代網絡對大學生的影響，合理運用現代網絡對大學生進行思想政治教育，要讓現代網絡成為對大學生進行思想政治教育的新媒介、新載體、新平臺。

一、現代網絡對大學生的正面影響

（一）現代網絡是大學生獲取信息的媒介。

現代網絡在當今大學生獲取信息的方式中，起了一個重要作用。信息在經濟飛速發展的社會中發揮了一個重要的作用。信息有利于讓大學生及時了解社會的發展趨勢、國家政策、時事政治等。以前信息的獲得主要依靠書籍、報紙等，這些傳統的信息獲取方式，和網絡比起來顯得并不是那么方便。書籍從編寫到出版，周期比較長，書籍的數目也少，更新比較慢，和社會學術前沿不大同步。現代網絡資源比較豐富，更新及時，傳播速度也快，共享方便這都有利于當今最新信息的傳播和獲取。

（二）現代網絡是大學生學習的新方式。

在以前，大學生在校期間的學習主要通過課堂學習，老師講授、學生聽講，課余時間可以到圖書館借書進行學習。當近，在現代網絡飛速發展的時代，大學生在課堂結束后，可以在宿舍通過網絡進行學習。查閱資料不必跑到圖書館借書，可以借助于電腦查閱學校的圖書館，下載相關的期刊、資料等。對有關的問題，可以進行網上搜索、詢問、解答。網絡對學習記筆記也帶來了改變，以前是用紙質筆記本進行記錄，但現在可以用筆記本進行，給當今課堂帶來了改變。喜歡閱讀的同學，以前是閱讀紙質書籍，但現在可以下載電子書籍進行閱讀，比以前的紙質書籍更方便，便于攜帶。在課堂上，對于用多媒體教室的教師，可以上課過程中，穿插查閱相關問題，現場對同學提出的好奇、前沿問題進行網上檢索、解答，也可以利用網絡將圖片、文字穿插到課堂中，使課堂更加生動，教育內容也具有及時性。網上有各個學科研究的最新進展，對某一知識領域的了解、學習，大學生們都可以通過網絡進行，不必翻閱很多笨重的書籍。

（三）現代網絡是大學生交際的一個平臺。

交際能力是大學培養的一個重要能力，對大學生的發展有著重要作用，對大學生的人生有著重要意義。當今大學已不是封閉“象牙塔”，而是社會化、網絡化程度比較高的區域，網絡已經成了大學生學習生活重要部分。傳統的交際主要是通過社會實踐、學生社團等進行的，現在隨著網絡在大學生中的普及，網絡已經成了大學生交際的一個重要平臺。在同學之間、朋友之間、各個社團社員之間的活動，已經不必通過面對面來進行，可以通過網絡進行溝通、交流，比如：郵箱，QQ，微信等。網絡交際給大學生帶來了便利，不受時間、空間、距離等因素的影響。現代網絡是一個開放的空間，現代網絡的優勢給大學生交際帶來了主動性，讓大學生自由、平等的進行交流，更積極的投入到學生活動中，投入到學生交際中去，不會過分沉溺于自己的世界里，在交際中提高自己的交際能力、適應能力，提高自己的主動意識，從而有利于大學生自身的發展，有利于大學生心理的健全。因交際能力欠缺造成心理問題的現象在大學生群體中越來越突出，現代網絡的普及在一定程度上解決了大學生心理問題，讓大學生們積極的投入到大學生團體交際中去，讓心理有點閉塞的大學生也能敞開心扉進行交際，不至于閉塞自己，沉淪下去，讓大學生在交際中使得自己的壓抑、不滿、消極等情緒得以釋放，從而塑造大學生的健全人格和心理素質

（四）現代網絡有利于校園文化建設。

校園文化是各個高校構建的一個重要部分，是精神文明建設成果在高校的體現，對大學生思想政治教育有著重要意義，是一種隱形的力量。校園文化是一個大學培養人才成功與否的體現，是一個大學精神面貌的體現，對大學生的健康發展有著渲染作用。健康向上的校園文化，陶冶大學生的情操，促進大學生健康全面成長。傳統校園文化的構建主要通過宣傳欄、條幅等方式進行，這種傳統方式比較占空間，成本比較高。現代網絡為大學生校園文化建設提供了一個新的方式，使得校園文化覆蓋的面更廣，成本低，效果突出。在現代網絡環境下，構建大學生校園文化，可以通過班級微博、校園網、學院網等方式來完成。大學生已經離不開網絡，可以通過網絡構建各個層面的校園文化，使得校園文化更有特色，也具有現代氣息。

二、現代網絡的負面影響

（一）現代網絡一些不良信息不利于大學生的身心健康。

現代網絡在傳遞大量正面信息的同時，也有一些垃圾信息，特

（二）現代網絡一些錯誤思想不利于大學生價值觀培養。

現代網絡具有開放性，不僅有本國的信息還有全世界的信息，是一個沒有地域國界的媒體平臺，有著不同民族、不同國家的文化、意識形態、政治觀點等。現代網絡影響大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。網絡的普及，使得當代大學生在學習外國先進知識、分享外國信息的同時，也受到西方文化的滲透。當代大學生的世界觀、人生觀、價值觀還在培養和樹立階段，不夠成熟，容易收到西方一些消極文化和政治的影響，西方腐朽的人生觀、價值觀對當代大學生也有影響。在西方國家的鼓吹下，一些意志薄弱的大學生容易否定自己民族本國的文化，認同西方所宣傳的那種所謂的資產階級民主政治理念和自由化思想，造成價值觀扭曲，不利于培養大學生的愛國主義思想和民族意識。現代網絡是對大學生進行愛國主義和民族意識教育的新陣地，針對現代網絡對一些大學生的不良影響，思想政治教育工作者要加強校園網絡的監督和利用，充分對大學生進行思想政治教育，同西方一些消極文化作斗爭。現代網絡對大學生的影響是一把“雙刃劍”，現代網絡已經普及到大學生的各個方面，這也對我們思想政治教育工作者提出了挑戰。我們要充分認識到緊迫性，合理利用網絡，做好校園網絡監督，對大學生做好網絡道德教育，讓網絡成為大學生成長的有力武器。

參考文獻：

[1]龐秀玲，現代網絡對青少年的影響及其原因分析[J]，濰坊學院學報，2009/03.

[2]付麗新，平歡梅，現代網絡發展對高校思想政治教育的沖擊及對策[J]，學理論，2009/13.

[3]邱琳玲，現代網絡環境下大學生思想道德教育研究[J]，內江科技，2013/10.

作者簡介：武鵬舉，男，講師，重慶三峽學院文學院工作。

文章編號：1671-864X（2015）05-0079-01

文獻標識碼：A

中圖分類號：G641