探究小學校園足球對中國足球的重要影響

張勇

摘 要：足球，是體育界頗具影響力的體育運動之一，享有“世界第一運動”的美譽。在小學的校園運動中，足球運動是一項必不可少的運動，是發展中國足球的根本，是開啟中國足球大門的一把鑰匙，將對小學校園足球對中國足球之間的重要影響進行簡短的闡述，以此來剖析小學校園足球持續發展的重要意義。

關鍵詞：小學;中國足球;素質;基礎

足球運動是具有悠久歷史的體育運動，是世界體育運動之最。不管是世界杯、美洲杯、歐洲杯，還是亞洲杯，足球賽事過程中一系列激動人心的動作和結果帶給了人們一定的情感沖擊和視覺享受。足球運動以其整體性、互動性、榮譽性等特征牢牢地引發全世界人們的關注。足球運動，說小是一種體育鍛煉，是一種體育娛樂，說大是民族榮譽的象征，是國家的一種體育面貌展現。在小學校園推廣足球運動，不僅可以鍛煉小學生的體魄，促使其良好品德的形成，還有助于我國足球運動的發展，有助于我國民族精神與面貌的改變。

一、中國足球運動發展的現狀

足球運動在我國的發展歷程尚早，但是現代足球運動的成績卻不盡如人意。現今社會，影響中國足球運動發展的因素眾多，比如說我國關于足球運動管理體制的弊端、硬件配套設施的不足、足球運動人才的嚴重匱乏、足球運動儲備人才培養方案的設計缺陷等等都是影響中國足球發展的關鍵因素。中國足球由于受到足球水平和足球體制等一系列宏觀特征的影響，呈現出一定的功利性、物質性。

二、小學校園足球運動對中國足球的重要影響

發展中國足球運動，關鍵是要將道路鋪開，關鍵是要抓好球員基礎，重視小學校園足球體育課程建設，在小學校園內普及足球運動相關知識，將小學校園作為培養人才的搖籃，作為發展中國足球的根源地，突破中國停滯不前的發展狀態，從整體上提高我國足球運動的技術水平。

1.開展小學校園足球運動有助于中國足球運動團隊整體素質的提升

在過去眾多的足球賽事中，中國足球出現了大量的負面事件，從根源上說就是中國球員整體文化素質、思想品質、心理素質等偏低，導致在參與比賽的過程中出現消極的負面情緒、運動行為的不規范和不合法，導致了足球運動的失衡。在小學校園推廣和普及足球運動知識，建設良好的足球運動文化體系，通過足球運動的內在價值發展小學生的素質教育，通過足球運動的參與培養學生的團隊合作精神和集體主義精神，讓學生在足球運動過程中達到德、智、體、美、勞的全面發展。將足球作為一種文化在小學校園進行普及，從小學生時期開始培養球員的認知能力、理解能力和價值認同能力，使足球文化根深蒂固，使足球素養得到有效的培養，從根本上提高我國足球運動員的整體運動素質。

2.開展小學校園足球運動有助于中國球員數量的增長

現今社會，中國足球在冊人員數量十分有限，在15億人口的中國，僅僅有幾萬人是真正的足球球員。在小學校園內推廣足球運動，將學校作為培養優秀足球人才的搖籃和勝地，將學生作為足球優秀人才的后備力量。開展小學校園足球運動，在校園內普及足球運動文化知識，鼓勵具有優勢與天賦的學生多接觸足球運動，使中國足球運動員選拔的路徑變寬，使中國足球職業球員的選拔范圍變廣，壯大中國足球運動隊伍，增強后備人才的數量和質量，從而保證中國足球運動全面、健康、穩定地發展。

3.開展小學校園足球運動有助于奠定中國足球運動發展的良好基礎

在小學校園內開展足球運動，激發熱愛足球運動學生的廣泛參與，為學生、教練提供體育運動平臺，形成以學校為基點的足球人才培養體系，擴大足球運動范圍，深化足球運動意識，使學生能夠在潛移默化的教導中接受足球運動，使足球文化能夠在校園內進行滲透，為全民足球運動的發展提供助力保證，推動中國足球運動的新發展。在小學時期，加強足球運動技能、知識的教育，從根本上提高中國足球運動員的文化水平和技能水平，將中國足球體系置于校園環境下發展，加快中國足球全民化和社會化進程。

在小學校園內發展足球運動，將學校作為中國足球長期規劃和發展的基礎場地，將小學生作為中國足球隊伍發展的主要后備力量，將足球運動作為大眾體育進行深化和普及，激發小學生的足球熱愛興趣，鼓勵學生足球運動行為的全面投入，從學校大范圍下選拔和培養專業素質的優秀人才，夯實足球運動發展的堅實基礎，培養高素質、高技能的專業人才，推動中國足球運動發展的新巔峰。

參考文獻：

[1]林金標.我國青少年校園足球可持續發展研究[J].體育科學研究，2012（04）.

[2]張輝.我國布局城市校園足球人才培養體系的研究[D].北京體育大學，2011.