淺談如何提高小學英語教學效率

梁金芬 （河北省保定市易縣高陌鄉楊中小學 074202）

隨著新課程改革的進行，小學英語教學要注重培養學生的英語能力，調動他們參與教學活動的積極性，使他們在學習過程中掌握豐富的知識，同時能靈活運用學到的知識。實現高效的英語教學，促進學生英語綜合能力的提高，已成為小學英語教學改革需要迫切解決的問題。教師要運用教學機智，創設學生感興趣的教學情境，激發他們的探究欲望，使學生始終處于一種積極、活躍的狀態，促進學生英語思維的發展，真正提高教學效率。

一、提高專業素質和能力，發揮教學組織者和引導者的作用

在教學活動中，教師要培養學生的能力，引導他們進行自主探究。教師還要深入研究教材內容，靈活進行教學設計。此外，教師還要不斷學習，提高英語專業能力，對學生進行有效指導。在以學生為主體的教學過程中，教師要激發學生對英語學習的興趣，并對他們進行學習方向和學習方法的指導，提高學生的學習效率。教師在發揮教學組織者和引導者的作用時，要營造和諧的學習氛圍，讓學生能夠在活躍、開放的教學氛圍中進行英語知識的探究，不斷提高英語理解能力，培養學生的英語語感，促進學生英語綜合能力的提高。

二、創新教學形式，激發學生的探究欲望

在傳統教學中，教師投入相當多的精力和時間，取得的效果卻差強人意。究其原因，是教師的教學方式不能激發學生的學習興趣，他們在學習過程中被動地接受知識，對知識只是死記硬背，沒有真正理解知識。……