不得不關(guān)注的技術(shù)

許曉偉

【摘 要】隨著微課的發(fā)展，微視頻的制作與發(fā)布越來(lái)越受到學(xué)校一線教師的重視。本文從技術(shù)的視角闡述了適應(yīng)全操作系統(tǒng)的微視頻編碼標(biāo)準(zhǔn)、錄制方式以及發(fā)布平臺(tái)的要求，為學(xué)校構(gòu)建微課平臺(tái)和制作微視頻提供了技術(shù)借鑒。

【關(guān)鍵詞】微視頻 ? ? 發(fā)布 ? ?制作

你發(fā)微信了嗎，你刷微博了嗎……如今，跟人問(wèn)候不帶個(gè)“微”字都不好意思開(kāi)口，這不，上次教研活動(dòng)時(shí)，聽(tīng)旁邊某某中學(xué)的一位老師抱怨：你說(shuō)說(shuō)，我們一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)，也要做什么微視頻，這不是難為人嘛。

既然這么多學(xué)校都開(kāi)始關(guān)注“微視頻”，開(kāi)發(fā)制作“微視頻”，不可避免會(huì)遇到諸多問(wèn)題。我以我校實(shí)踐“微視頻”的經(jīng)驗(yàn)來(lái)和大家分享。“微視頻”力求在學(xué)生有效的關(guān)注時(shí)間內(nèi)將某個(gè)知識(shí)點(diǎn)傳授給學(xué)生，學(xué)生也需要能隨時(shí)隨地有效地實(shí)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)和完善，所以制作的視頻要短小并高質(zhì)量，且要能讓學(xué)生方便進(jìn)行學(xué)習(xí)，基于這些要求，可以通過(guò)以下措施和技術(shù)來(lái)滿足需求。

一、錄制方式多樣

微視頻的制作不光是為了服務(wù)廣大學(xué)生，更要方便老師，實(shí)現(xiàn)靈活多樣的視頻錄制方式。我校建有錄播教室，應(yīng)用專業(yè)化的錄制設(shè)備和錄制平臺(tái)，可以讓老師在精心準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，錄制出效果完美的微視頻作品。同時(shí)學(xué)校還建有七個(gè)電子白板教室，雖然只能錄制電腦圖像和聲音，因電子白板方便的書(shū)寫(xiě)批注功能，大受老師們青睞。目前我校的微視頻平臺(tái)共有微視頻總數(shù)接近700個(gè)，覆蓋各個(gè)學(xué)科。

二、視頻規(guī)格統(tǒng)一

為了保證微視頻的播放效果，微視頻的錄制規(guī)格必須統(tǒng)一。如果讓老師隨心而錄的話，因?yàn)椴煌碾娔X配置，其電腦分辨率和色彩會(huì)千差萬(wàn)別，使得課程PPT和相關(guān)教學(xué)資源會(huì)以不同的方式展示（如文字顯示太小看不清、內(nèi)容被拉伸或擠壓、圖像變形等）。經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)論證，決定采用視頻分辨率為1024*768，視頻幀率為5幀每秒（如果要轉(zhuǎn)錄教學(xué)視頻資源的，則幀率為25幀每秒），解題過(guò)程直接在PPT中新建空白頁(yè)面進(jìn)行書(shū)寫(xiě)和批注，方便學(xué)生更好地理解解題思路和方法。

視頻上線后，不論是在臺(tái)式機(jī)、筆記本電腦、平板電腦和手機(jī)終端上，都達(dá)到了良好的觀看效果，學(xué)生可以專注于教學(xué)內(nèi)容，提升學(xué)習(xí)效果。

三、編碼格式標(biāo)準(zhǔn)

過(guò)去，網(wǎng)絡(luò)視頻的播放標(biāo)準(zhǔn)一度被FLASH所統(tǒng)一，然而我校絕大多數(shù)學(xué)生家庭擁有IPHONE和IPAD設(shè)備，此類設(shè)備不支持FLASH播放。為了解決這一難題，經(jīng)過(guò)多方學(xué)習(xí)和研究探討，最后采用了HTML5標(biāo)準(zhǔn)中的MPEG4視頻播放格式。

完善支持的視音頻編碼標(biāo)準(zhǔn)讓微視頻的開(kāi)發(fā)得到了極大的助力，最終編碼格式為視頻壓縮采用H.264編碼的mp4格式，視頻碼率為256kb每秒，視頻幀率為5幀每秒或25幀每秒，音頻壓縮采用AAC編碼，音頻碼率為64kb每秒，單聲道。錄制的原始視頻使用免費(fèi)的格式工廠軟件進(jìn)行編碼壓縮，絕大多數(shù)微視頻可以實(shí)現(xiàn)壓縮編碼后每分鐘大約1MB的數(shù)據(jù)容量，而每個(gè)微視頻的時(shí)間長(zhǎng)度一般都在10分鐘以內(nèi)，所以每個(gè)微視頻的大小都在10MB以內(nèi)，極大地節(jié)省了存儲(chǔ)空間和減輕了傳輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)負(fù)擔(dān)。

四、播放終端普適

通過(guò)微視頻的實(shí)踐研究，最終的目標(biāo)不光是實(shí)現(xiàn)通過(guò)在線視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，而是要構(gòu)建一個(gè)泛在學(xué)習(xí)的成熟平臺(tái)，讓學(xué)習(xí)者可以隨時(shí)隨地共享優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，所以播放終端不能單一化，而應(yīng)該普遍適應(yīng)各種終端類型。微視頻平臺(tái)采用了B/S（Browser瀏覽器/Server服務(wù)器）的模式來(lái)分發(fā)視頻內(nèi)容。為解決某些瀏覽器版本對(duì)H.264的mp4格式的不兼容問(wèn)題，使用JWPlayer播放軟件來(lái)解決跨瀏覽器平臺(tái)的視頻播放問(wèn)題。

JWPlayer是個(gè)開(kāi)源免費(fèi)的優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)視頻播放軟件，采用JavaScript編寫(xiě)，自適應(yīng)支持不同瀏覽器，完美兼容H.264的mp4格式的視頻的跨平臺(tái)播放。不論是使用臺(tái)式機(jī)、筆記本、平板電腦和手機(jī)等各類終端，或者是Windows、Linux、OSX、IOS或Android等系統(tǒng)環(huán)境，都可以完美播放視頻。

五、管理平臺(tái)完善

實(shí)驗(yàn)至今，我校已開(kāi)發(fā)錄制了近700個(gè)教學(xué)微視頻，覆蓋各學(xué)科，如何合理有效地管理和分發(fā)這些微視頻呢？視頻資源管理平臺(tái)建設(shè)刻不容緩。本著不重復(fù)造車(chē)的原則，優(yōu)先選擇開(kāi)源免費(fèi)的視頻資源管理平臺(tái)，最終選擇了MacCMS電影程序。

MacCMS視頻系統(tǒng)是基于PHP+MYSQL的開(kāi)源視頻管理平臺(tái)，大量在線視頻網(wǎng)站選用了此平臺(tái)，它有良好的穩(wěn)定性和可靠性。此平臺(tái)可以引入自有服務(wù)器上的視頻資源，還可以從各大成熟視頻網(wǎng)站導(dǎo)入現(xiàn)成的視頻資源。支持多視頻服務(wù)器組模式，有利于視頻分組存儲(chǔ)管理，避免了單臺(tái)服務(wù)器存儲(chǔ)空間大小限制的問(wèn)題。通過(guò)分類組織視頻資源，簡(jiǎn)潔清晰地展示視頻信息，為大量視頻資源的高效管理提供了可靠保證。

雖然MacCMS系統(tǒng)功能比較豐富，卻缺少了我校最需要的關(guān)鍵功能：對(duì)H.264編碼的mp4視頻格式的支持和管理后臺(tái)上傳視頻的功能。此時(shí)，選擇開(kāi)源平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)就凸顯出來(lái)，可以方便地對(duì)系統(tǒng)功能進(jìn)行修改和擴(kuò)展。

微視頻開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)一年多來(lái)，全校老師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)發(fā)了大量的優(yōu)秀視頻教學(xué)資源。在以上措施和技術(shù)支持保障下，不論是微視頻的制作質(zhì)量、視頻的發(fā)布過(guò)程和在線學(xué)習(xí)功能等方面，都得到了學(xué)生及教師的關(guān)注和肯定。翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)驗(yàn)還在深化中，微視頻只是其中的一小部分，以微視頻為切入口，我校還將延伸開(kāi)展在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)和實(shí)驗(yàn)，力求為教育提供一種新思路和新方法。

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