陳菊
摘要:文章通過對篩選后的65篇論文的文獻分析,以及對領導文化的概念、特征、內容、功能和構建五個維度進行綜述,從而揭示目前中等職業學校領導文化建設現狀,進而引導中職領導文化的深入研究。
關鍵詞:中等職業學校;領導文化;校長領導力;綜述
中圖分類號:G710 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2015)07-0205-02
迄今為止,人們對領導文化的認識和理解是見仁見智,而對于學校的領導文化,尤其是中等職業學校的領導文化的研討卻是鮮有涉及。筆者綜合中國學術期刊網絡出版總庫、中國優秀碩士學位論文全文數據庫和中國博士論文全文數據庫,以“領導文化”、“學校領導文化”、“校長領導力”為主題進行多方位搜索,按發表的期刊水平以及被引證的次數進行篩選,保留最具實質性和影響力的文獻65篇。綜合文獻分析及筆者在江蘇省宜興市和橋中等專業學校的教育管理實踐,最終從“中等職業學校領導文化的概念”、“中等職業學校領導文化的特征”、“中等職業學校領導文化的主要內容”、“中等職業學校領導文化的功能”、“中等職業學校領導文化的構建”等五個維度對目前國內外的研究作具體闡述如下。
一、對領導文化的概念界定趨于一致,但對學校領導文化尤其是中職學校的領導文化概念辨析鳳毛麟角
由于歷史的種種原因,在上個世紀90年代,我國領導文化研究長期處于相對滯后的狀態,到了本世紀,人們越來越認識到領導文化對于提高領導素質、提升領導力的重要性,對于領導文化的探討方興未艾。……