《材料工業分析》課程教學改革與實踐

周燕　杜慶洋　王厚德

摘要：《材料工業分析》是我院為培養材料化學本科專業材料分析與測試方向人才而開設的一門專業課程，該課程針對工業生產中從資源開發利用、原材料選擇加工、生產過程控制、產品質量檢測等一系列分析測試過程而設置的一門實用性強的課程。通過課程的學習使學生掌握試樣的采取、制備和分解知識以及各種材料的測試方法和實驗數據處理方面的知識，并訓練其扎實的工業分析實驗操作能力，使之達到工業分析工作者的基本素質要求。針對新時期對教學改革的要求，傳統教學理念的轉變，結合課程本身的特點及存在的問題，作者就教學內容、教學方法和手段、實驗教學、學生學習評價方式等環節進行有益的探索與嘗試。

關鍵詞：材料工業分析；教學改革；評價方式

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2015）33-0093-02

一、引言

《材料工業分析》是我院培養材料化學本科專業材料分析與測試方向人才的專業課程之一。課程講授試樣的采取、制備和分解知識；各種材料的測試方法和實驗數據處理方面的知識，并訓練其扎實的工業分析實驗操作能力。培養大學生掌握材料工業從資源開發利用、原材料選擇加工、生產過程控制、產品質量檢測等一系列分析測試的能力，使其具備材料化學成分分析方面的工程素養。

工業分析在工業生產中占有重要地位，礦產的開發、工業原料的選擇、工藝流程的控制、工業成品的檢驗、新產品的研制以及三廢的處理和利用等，都必須以分析結果為重要依據，在企業質量保證體系認證中，分析測試與生產工藝同等納入質量體系的管理?！?br>