高中體育教學中培養學生終身體育意識的對策研究

馬明

摘要：培養學生終身體育意識不但是素質教育的必然要求，也是全面提高公民身體素質的主要途徑。然而，在當前高中體育教學中，教師沒有重視對學生終身體育意識的培養，也沒有相應的對策提高培養的有效性。對高中體育教學中培養學生終身體育意識的對策進行研究，其目的在于促進體育事業的發展并促進社會進步。

關鍵詞：高中；體育教學；終身體育；對策

中圖分類號：G633.96 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）01-0271-01

1.引言

隨著社會經濟的進一步發展，全面提高公民的身體素質成為社會發展背景下的新戰略，這就要求教師在高中體育教學中有意識的培養學生終身體育意識。但從目前來看，由于高中體育教育的滯后性，導致教師沒有相應的對策進行有效的教學，無法有效樹立學生終身體育意識。基于此，本文在此研究高中體育教學中培養學生終身體育意識的對策，以求能夠落實終身體育口號促進社會進一步發展。

2.培養學生終身體育意識的立足點

2.1 興趣。興趣是最好的老師，是吸引學生主動積極的參與某種活動的內在因素。從本質上說，終身體育意識就是讓學生養成終身進行體育運動的意識和習慣，使其成為學生日常生活中的一項事務。由此可見，教師可以從興趣的角度培養學生終身體育意識，即激發學生的體育興趣，讓學生主動積極的參與到體育運動中，并將這種愛好帶入到生活中，讓學生逐步養成愛運動的習慣。

2.2 功能。……