健康教育在口腔護理中的應用

陸靜波　郭曉東

健康教育在口腔護理中的應用

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【摘要】目的 探討健康教育在口腔護理中的應用。方法 選取2013年3月～2014年2月我院口腔科就診的大學生，按隨機數字表法分為各100例的研究組和對照組。研究組接受口腔護理健康教育，對照組不進行干預。比較兩組口腔護理前后口腔行為的改變。結果 研究組和對照組口腔護理前口腔行為結果比較無差異（P＞0.05），口腔護理后口腔行為結果比較具有統計學意義（P＜0.05）。結論 本研究認為加強大學生的口腔衛生保健工作，能明顯改善大學生不良口腔行為，對預防和治療口腔疾病非常重要。

【關鍵詞】健康教育；口腔；護理

據第二次全國口腔流行病學調查資料表明，18歲年齡組的齲齒患病率為55.30%，牙石檢出率78.59%。而且大學生對口腔疾病和口腔衛生保健不夠重視，對口腔知識了解片面。WTO在2004年第16屆國際口腔大會上提出“健康的社會”的概念，提出口腔衛生健康標準：牙齒整潔，無齲洞，牙齦顏色正常，無出血現象。因此本次研究擬收集我院口腔科就診的大學生，并進行口腔健康教育，現將干預效果報道如下：

1　資料與方法

1.1一般資料

選取2013年3月～2014年2月我院口腔科就診的大學生，按隨機數字表法分為2組：100例研究組和100例對照組。研究組接受口腔護理健康教育，對照組不進行干預。研究組平均（20.6±2.1）歲，男55人，女45人；對照組平均（19.9±2.6）歲，男57人，女43人；2組人員性別，年齡差異無統計學意義。所有患者均符合入選標準且排除腦、肝、腎等重要臟器功能不全者及惡性心律失常者、惡性腫瘤或精神病患者。

1.2口腔健康教育方法

1.2.1冠周炎的預防護理 部分大學生沒有良好的生活規律和好的生活習慣，如晚上熬夜睡眠不足，不參加體育鍛煉，考試前精神壓力大，焦慮，失眠，女生生理期，口腔衛生狀況較差等均可誘發冠周炎，冠周炎若不及時治療，可引起面頰腫脹，張口受限，冠周形成膿腫，顏面部形成面頰皮瘺等。因此對于位置異常、牙列擁擠的第3磨牙應拔除。此外還要養成良好的生活習慣，保持口腔的清潔衛生，積極參加體育鍛煉，提高自身的素質，保持心情舒暢和良好的心理狀態。

表1　研究組和對照組口腔護理后口腔行為比較[例（%）]

1.2.1口腔潰瘍的預防護理 口腔潰瘍的發生與學生的學習壓力、甲溶血型鏈球菌的感染及遺傳等因素密切相關。口腔潰瘍嚴重時會造成咀嚼和語言交流障礙，降低患者生活質量。在護理中應該告知患者合理安排學習與休息，多食水果、新鮮蔬菜，補充維生素和蛋白質，少食辛辣刺激的食物，消除不良的心理反應，學會緩解心理壓力。

1.2.3齲病的預防護理 大部分大學生由于缺乏口腔衛生保健知識，或受錯誤觀念的影響，在患有齲齒后也不及時就診，而且大學生喜歡吃含糖的零食，喝飲料代替飲水，甚至有的大學生連早晚刷牙都不能保證，造成生活無規律，加重齲病的發生風險。因此我們在護理中應該建議學校定期進行口腔保健講座，讓大學生養成良好的口腔衛生習慣。在發現齲病后，做到早治療。此外還要養成飯后刷牙的習慣，選用有防齲作用的含氟漱口液和含氟牙膏。對比研究組和對照組口腔護理前后口腔行為的改變。

1.3統計分析方法

將資料錄入SPSS 19.0統計軟件。兩樣本率的比較用χ2檢驗法，當P＜0.05，判斷對比有統計學意義。

2　結果

研究組和對照組口腔護理前口腔不良習慣、正確刷牙、定期口腔檢查、口腔疾病定期就診、定期潔牙等口腔行為結果比較無差異（P＞0.05），護理后兩組比較差異性顯著，有統計學差異（P ＜0.05）。見表1。

3　討論

隨著社會的進步和經濟的發展，人們對口腔衛生保健意識有所提高，對口腔疾病的關注逐漸加強。然而據我國第三次口腔健康流行病學調查，我國成年人中80%~97%患有不同程度的牙周病，由此可見，我們的大學生距世界衛生組織提出口腔衛生健康標準還相差較大。大學生口腔保健普遍存在保健知識缺乏、保健行為不當、對口腔衛生保健缺乏積極性，從而降低了大學生的口腔保健質量，所以，學校應該廣泛宣傳和普及牙周病的預防保健知識。學生要堅持每天刷牙2～3次，每年潔牙1～2次消除不良習慣如：吸煙、偏食等[1]?？谇会t護人員在病人就診時，要主動解釋牙周病的有關知識，消除患者的緊張情緒[2]。糾正大學生不良口腔衛生行為，樹立正確的口腔衛生觀念，定期口腔檢查做到疾病的早發現、早治療[3]。除此之外還要堅持叩齒和牙齦按摩，達到健齒固齒的目的。綜上所述，加強大學生的口腔衛生保健工作，能明顯改善大學生不良口腔行為，對預防和治療口腔疾病非常重要。

參考文獻

[1] 路振富，張穎，程睿波，等. 遼寧省口腔健康流行病學抽樣調查結果分析[J]. 中國醫科大學學報，2007，36(2)：156-158.

[2] 周學東，胡濤. 口腔生態學［M］. 北京：軍事醫學科學出版社，2000：5-10.

[3] 路振富，張穎. 遼寧省中老年人群口腔疾病就醫觀念和行為調查[J]. 中華口腔醫學研究雜志，2008，2(3)：282-286.

作者單位：1 710071 西安電子科技大學醫院；2 710061西安，陜西腫瘤醫院

Application of Health Education in Oral Care

LU Jingbo1GUO Xiaodong2, 1 Hospital of Xidian University, Xi’an 710071, China, 2 Shanxi Province Tumor Hospital, Xi’an 710061, China

[Abstract]Objective To discuss the application of health education in oral care. Methods To select the college students from March 2013 to February 2014 in stomatological department, study group and control group were divided into 100 cases by random number table method. Study group received health education in oral care, control group did not intervene. The changes of oral behavior before and after oral care in two groups were compared. Results There had no differences in oral behavior before oral care in study group and control group (P>0.05), while after oral care, there had differences statistical significance (P<0.05). Conclusion This study considers that strengthening the oral health care for college students can improve bad oral behavior, and it is very important for prevention and treatment of oral diseases.

[Key words]Health education, Oral, Care

doi：10.3969/j.issn.1674-9308.2015.21.187

【文章編號】1674-9308（2015）21-0251-02

【文獻標識碼】B

【中圖分類號】R47