如何提升中職計算機教學質量

殷文榮　（甘肅省高臺縣職業中專　734300）

如何提升中職計算機教學質量

殷文榮（甘肅省高臺縣職業中專734300）

摘要：中職計算機教學時為了培養適應社會發展的高素質專業人才。隨著科技和經濟地發展，計算機應用領域涉及生產生活發展地方方面面，因此，提高計算機教學質量是中職計算機教師面臨的一個重要問題，本文從創建教學氛圍、提高教師素質、選用教材等方面進行了闡述。

關鍵詞：中職計算機教學提高效率

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.03.009

隨著信息科技的迅速發展，計算機的應用領域涉及方方面面，人們生產、工作、生活都離不開它。因此，熟悉并學會應用計算機是一項基本的素質。中專學校計算機課程是為了滿足社會發展需求而培養專業人才的課程。一直以來，加強計算機教學，提高教學質量是計算機重點強調的問題。

一、創建和諧的教學氣氛

營造民主、和諧、愉快的學習氛圍，是新課改的一個重要理念。中職生在初中階段學習中屢遭挫敗，對課堂學習失去了興趣和信心。因此，教師在課堂上要為學生創設和諧的教學情境，師生合作、生生合作、平等討論、相互補充，讓課堂活起來，讓學生充分展示自己，體驗到學習的樂趣，感受成功的愉悅，激勵學生主動學習，以培養學生的自信心和協作能力。

因此，教師要認真反思自己的教學方式，是否符合青少年的心理。如何教學才能被他們接受，贏得學生的愛戴和尊重。只有把師生關系處理好了，師生之間友好相處，增進彼此的理解和溝通，才能達到教學相長，形成和諧的教學氣氛。……