馬克思主義哲學(xué)教育原則探析

摘要：馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀

和方法論，它不僅僅能夠指導(dǎo)人們的日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)，而且能夠指導(dǎo)人類(lèi)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。在它的意義延伸到教育領(lǐng)域，成為教育內(nèi)容的一部分之后，馬克思主義哲學(xué)教育要遵循教育的規(guī)律。從馬克思主義哲學(xué)的本質(zhì)和內(nèi)容來(lái)看，它所具有的本質(zhì)特征和主要內(nèi)容本身就蘊(yùn)含著一定的教育原則，隱藏著教好這門(mén)課程的方法。馬克思主義哲學(xué)教育的原則是在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中逐漸形成的，分為一般原則和具體原則，二者之間具有不可分割的密切關(guān)系。

關(guān)鍵詞：馬克思主義哲學(xué) 一般原則 抽象原則 關(guān)系

DOI：

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.07.001

任何一種教育原則的形成，都無(wú)法脫離某種教育實(shí)踐的過(guò)程。馬克思主義哲學(xué)教育原則也不例外。雖然馬克思主義哲學(xué)本身已經(jīng)蘊(yùn)含了馬克思主義哲學(xué)的教育原則，但是這一原則必須由教育的實(shí)踐來(lái)挖掘并形成。

在長(zhǎng)期的馬克思主義哲學(xué)教育實(shí)踐過(guò)程中，我們意識(shí)到，將馬克思主義哲學(xué)作為指導(dǎo)思想的教育是有其內(nèi)在的規(guī)律的，即它在馬克思主義哲學(xué)的教育實(shí)踐中形成，并隨著教育實(shí)踐的不斷發(fā)展而完善。這一原則貫穿于馬克思主義哲學(xué)的全部教學(xué)過(guò)程，是開(kāi)展馬克思主義哲學(xué)教育的必要前提。前人對(duì)馬克思主義哲學(xué)的本質(zhì)特征和理論內(nèi)容的研究已經(jīng)較為透徹，本文就不再贅述。本文主要從一般性和具體性出發(fā)，來(lái)探索馬克思主義哲學(xué)教育的原則。……