音樂美育對促進社會和諧發展的影響解析

曹麗萍

（廣西賀州學院，廣西 賀州 542800）

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音樂美育對促進社會和諧發展的影響解析

曹麗萍

（廣西賀州學院，廣西 賀州 542800）

【摘要】在現今社會發展中音樂美育起到了很大的作用，音樂美育是人類活動中，有一定目的地的實踐教育體系，可以促進人們的身心健康與發展，也能促進人們的物質生產，是一種良好的社會理想的教育形式，音樂美育可以良好的推動社會健康、向上的發展目標和社會進步，在社會和諧發展的今天音樂美育的地位非常重要。本文就音樂美育對社會和諧發展帶來的影響進行分析，并提出提高音樂美育在促進社會和諧發展的影響力，讓社會堅持可持續發展的良好狀態。

【關鍵詞】音樂美育；社會；和諧發展

教育部人文社會科學研究專項任務項目（中國特色社會主義理論體系研究）中國特色社會主義美育理論研究（項目編號15JD710056）階段性成果 。

對于音樂美育，是需要社會、家庭、學校等多方力量一同完成的，音樂美育可以良好的提高人們的審美觀和人生觀，可以在社會中發現音樂的魅力，在生活中發現美的存在?，F今很多高校都很重視培養學生的音樂美育，這樣可以良好的培養學生的秩序感、協調感和合作精神，在音樂審美教育中完善學生的人格，提高學生的審美意識，所以對于高校培養全面發展的人才中，必不可少的就是音樂美育。

一、音樂美育的意義

（一）美育的定義

美育也被稱為審美教育或美感教育。美育是從馬克思主義實踐觀點中出發，在人類物質生產實踐中建立美學教育，讓人們得到與審美觀相符的美學定義。美育可以良好的培養人們健康的審美觀，并且在人們實踐生活中具有廣泛意義，根據美的規律，開發人們美學意識的教育。讓人們進行鑒賞美和創造美的能力的教育。美育要通過各種藝術、社會生活中美好事物、自然環境等事物，在通過藝術形式進行的美學教育就是美育。在人們的全面發展教育和社會和諧發展中，美育占有重要地位。

（二）音樂美育的意義

音樂美育是通過美育分支而來，美育中包含音樂美育，音樂美育擁有美育的屬性，音樂美育是教育者根據美的規律，有目的性、有計劃性和組織性的美育體系，人們在音樂美育中可以更好的理解音樂帶來的魅力。音樂美育也具有特殊性和規律性，在實施音樂美育時要結合教育活動內容，并將音樂美緊密聯系在一起，這樣才能達到音樂美育的良好目的。高校在實施音樂美育時，要按照美的規律，將開發音樂內在美設為教學目標，在將教學模式藝術化建立外在美，讓學生可以良好的提高自身審美觀念，提高學生的綜合素質，為社會未來和諧發展奠定良好基礎。

二、在高校中實施音樂美育的可行性

社會的良好發展是受學生品質和能力影響的，高校要培養高質量、綜合素質能力強的人才，這樣才能促進社會和諧發展，所以在高校中實施音樂美育是非常重要的部分。音樂美育可以良好的促進學生綜合素質的發展，培養各類專業技術強的人才，為社會和諧發展帶來更大貢獻。高校要讓學生正確認識音樂的魅力，了解音樂美育的真正含義，要培養學生對音樂的審美情趣，審美教育是音樂美育最基本的部分，讓學生養成正確的審美觀念，建立正確的審美心理，高校教師要幫助學生樹立良好的價值觀與世界觀。音樂美育也能培養學生的愛國情懷，音樂傳遞的內容比較豐富，也具有一定的歷史意義，比如，比較有代表性的作品《義勇軍進行曲》，它將我國民族愛國精神完美展現出來，并讓聽到的人也感到熱血沸騰，鼓舞人心，良好的傳遞了愛國情懷，所以音樂美育可以良好的培養學生的愛國情懷。能增強學生的團結能力和集體精神，也能增強學生的思維創造意識，音樂美育是一種特殊的教育方法，教師要運用良好的教學方式提高學生對音樂的審美觀念，讓音樂美育在高校教學中發揮良好的作用，為社會培養高質量人才，良好的促進社會和諧發展。

三、音樂美育是人類物質文明和精神文明的重要體現

音樂美是通過人們在情感生活和物質生產生活活動中創造出的，音樂美可以良好的體現人類的物質文化的發展。人們都是從生產勞動中慢慢積累、慢慢探索所得到的對美的欣賞觀念、創造意識、感受能力。人們在緊張的生產勞動環境下，人們可以通過愉快和疏忽的音樂來排解自身緊張感覺，用音樂來放松緊張的氣氛，也能感受到音樂帶來的樂趣，讓人們消除疲勞，在精神上獲得良好的享受，并且可以促進人們生產勞動效率，并且能給人們的生活帶來積極感，讓生產工作可以高效率的發展，并且可以良好的推動社會文化和諧發展的進步。音樂美也是人們思想意識的良好產物，是人類精神文明的重要部分。音樂是運用豐富的聲音表現的藝術文化，穿透了人們的感性和理性，并且可以震撼人們心靈的一種藝術手段。有很多音樂是以現實生活為創造題材，并且能表達強烈的政治感和倫理傾向的音樂，這些音樂可以直接影響和感染人們，讓人們感受到道德的激情與奔放，讓人們從狹窄的個人利益中擺脫出來，良好的推動社會和諧發展與進步。所以音樂美育在社會文明建設和精神文明建設中，讓各個領域接受音樂的滲透，并且發揮法獨特的特點，推動社會和諧發展。

四、音樂美育是進行社會理論教育的有效手段

人類社會進步的標準就是社會理想，社會理想是建立和諧社會的前提，在社會理想教育中音樂美育是有效的手段。由于音樂是展現社會意識形態的良好證明，在歷史的不斷發展與進步中，受不同因素的影響，所以音樂具有比較鮮明的民族性、時代性、階級性。現今社會隨著社會經濟的不斷發展，生活節奏的加快，很多人將情感隱藏在心里，甚至情感世界漸漸淡漠，所以對于人的情感培養人們要更佳重視，欣賞音樂就是比較良好的辦法，音樂是理性和情感的統一，進而所表達的一種藝術形式。音樂可以向人們傳遞很多內容，比較重要的是人們可以通過音樂了解到與音樂相關的歷史、文化、民俗風情、政治等很多內容，這樣可以讓人更好的認識世界、認識音樂的美，讓人們在享受音樂的同時更高的追求精神享受。音樂可以讓人們在生活和事業中增強想象力與創造力，讓人們更加熱愛生活、熱愛事業，在生活中發現美，感受美。所以音樂美育可以運用音樂的美中的特點來提高人們的思想教育，讓人們在聆聽音樂的同時思想能受到感染和升華。

五、音樂美育與社會發展緊密相關、相互作用

人對音樂的審美感知能力形成的體系就是音樂美育，人們通過不斷地改造自然與改造人的本質中，不斷發展才得到人的音樂審美感知能力。音樂的滲透力比較輕，可以滲透到社會不同的領域當中，比如，歷史、自然、文學、戲劇、心理、醫學、體育、科學等很多領域，音樂可以充實人們生活、工作、學習等不同方面。音樂將歷史良好的呈現，并且為社會進行服務，不斷地提升人們的精神境界。所以音樂美育與社會是緊密聯系的，音樂美育是社會發展的動力，良好的推動了社會的和諧健康發展。音樂美育是通過社會、家庭、學校相互聯系、補充、融合得到的系統，高校要重視培養學生的音樂美育，培養全方面、高質量的人才，豐富學生的文化精神生活，為社會提供良好的人才。音樂美育可以良好的促進社會和諧發展。

結束語：

在社會和諧發展中音樂美育起到了非常大的作用，在社會生活中音樂美育可以良好的培養人們的審美觀和人生觀，讓人們可以良好的進行發展，也能良好的推動社會物質文化和精神文化的建設，音樂美育將德、智、體、美良好的結合在一起，音樂美育可以良好的呈現人文精神，良好的促進理論教育，并且與社會緊密相關，也能培養人們的人生觀和審美觀，促進社會和諧發展，推動社會主義物質文明和精神文明的良好建設。

參考文獻

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